为进一步研究高考改革动向，深入学习教研，提升教学质量，9月24日上午，圣都中学英语组大教研活动在学术报告厅动厅举行，副校长张建平、校长助理马骁到会指导，全体英语教师参加。 本次大教研包括公开课、评课、听力教研三部分。公开课老师隋晓璇通过打破传统听力课堂，以英文歌曲为导入，带领学生了解了英语口语中出现的连读、爆破、弱化及同化现象，呈现了精彩纷呈、样式新颖的语音课，并引出了本次教研主题——高考听力。 学科组长许春梅老师从宏观角度出发，对近三年高考听力进行了细致分析；聂文军老师从听力技巧入手，与老师们分享了听力前中后的具体可行措施。 校长助理马骁带领点评老师对公开课的课堂组织、课堂设计、课程选材、学生表现等方面给出了客观评价，并对下一步的教研活动提出了具体要求。 副校长张建平作总结强调，教研是教师学习和成长的重要途径，目的在于活跃校园教研氛围，提高专业素质，增强实践能力，为学生上好每一堂课。希望全体教师动起来，上下一心，积极参与，集思广益，好的课堂要相互分享，好的经验要互相学习，取长补短，不断提升，助推圣都中学高考听力创辉煌。