致家长的一封信——大班级部

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尊敬的各位家长： 你们好！由于疫情原因，我们采取了此次形式与家长进行沟通交流。首先向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢！ 大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入小学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。 今天我们交流的内容有以下几个方面：一、如何做好幼小衔接二、需要家长配合的内容及要求 幼小衔接篇 1、注重学习能力的培养，知识衔接不走极端 　　幼小衔接指向的是“幼儿未来学习和发展的核心素养”、“促进幼儿终身学习与发展”，是一个“长程衔接”，幼儿园阶段重在学习和生活习惯及能力的养成，应从幼儿一入园就开始营造一个轻松、适宜的成长和学习环境，通过游戏、日常生活引导孩子积累知识经验的同时，更注重其学习能力、品质的养成，为科学入学准备蓄势。适当的知识储备能帮助孩子顺利衔接，但家长应把握学习的广度、深度以及学习方式，切忌拔苗助长式地灌输与训练，将知识储备等同于学习能力，要求孩子过度学习。 2、认识自身角色转变，避免将焦虑传给孩子 　　幼小衔接不单是孩子自己的事情，家长对幼小衔接的认识、态度和行为，将决定孩子在入学后在很多方面的表现，家长也要做好“幼小衔接”的心理准备。家长要明确意识到自身角色的转变，要调整好生活节奏和作息时间，以身作则，为孩子入小学做准备。从心理上和情感上给孩子最大的支持和帮助，完成自我角色的转变，让孩子更加从容地进入小学。 不拿“别人家的孩子”与自己的孩子做比较，能客观分析自己孩子的特点，对可能出现的问题做到心中有数。同时，要让孩子感受到您的信任，这样会让他更有信心和力量去面对新的挑战。 我们应该怎么做好幼小衔接呢？ 一、生活习惯的培养 小学和幼儿园相比，比较大的变化是每班孩子数量增多，教师数量减少，一些简单的事情必须孩子自己去做，这就要求孩子具备一定的生活自理能力。1、在日常生活中重视培养孩子衣食住行等方面的自理能力，逐渐减少父母或其他成人的照顾。例如：教给孩子有关学校生活的常规知识，培养孩子爱护和整理书包、课本、文具和玩具；学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其他工具，会削铅笔等。2、要求孩子参加一些力所能及的劳动，学会简单的劳动技能。例如：会开关门窗，扫地、抹桌椅、游戏或开饭前后，拿出或放回餐具、用具、图书和其他用具等。3、在学习生活中，要注意培养孩子的时间观念。例如：明白一分钟、十分钟、半个小时等时间段有多长，可以做哪些事情。 二、行为习惯的培养 良好的日常行为习惯的培养非常重要，就像盖高楼大厦一样，如果地基打不好，高楼是盖不好的。从小培养幼儿形成良好的行为习惯对其一生的影响都很大，不可忽视和放松。1、养成良好的坐姿习惯。 良好的坐姿显示出一个人的精神状态和个人修养，而且良好的坐姿对自己的身体也有益处。2、做好课前准备工作例如：养成做事有准备的习惯，从课前准备工作开始培养。 家长们可以在进行学习活动前，给孩子十分钟的准备时间，让孩子做喝水、上厕所等准备工作，当学习活动开始后，就需要要专注及投入。本学期我们也将会让孩子养成一个课时习惯（35分钟）下课后喝水入厕，并养成认真倾听的习惯，使孩子们逐渐向小学生活靠近。3、养成有礼貌的习惯。 碰到长辈问好，碰到同学要主动打招呼，遇到老人、孕妇要主动让坐，学会说“请、谢谢、对不起”等文明礼貌用语。 三、学习习惯的培养1、良好的倾听习惯。 拥有良好的倾听习惯不仅能促进孩子的社会交往能力，还应是孩子所具有的一项重要的学习习惯。2、正确的读写姿势 读写姿势要正确，身体坐正书放平，一寸、一尺和一拳，三个“一”字要牢记。眼离书本一尺远，胸离桌边有一拳，在读书写字的过程中，宝贝们的坐姿、握笔姿势可要规范哦！3、良好的心理准备 对于即将离开幼儿园进入小学的孩子来说，这是他们人生的一个转折点，他们由事事依赖父母逐渐过渡到事事独立完成。所适应的以游戏为主要形式的活动改变为学习为主要形评论式的活动，因此，幼儿入学前一定要具备一定的心理准备。4、养成热爱读书的习惯“书中自有黄金屋”“秀才不出门，便知天下事”。读书能培养专注力，增加自主学习的能力；小学以课本知识的学习为主，读书是主要学习手段之一，培养孩子爱读书：首先家长要爱读书；多与孩子共同读书，作为消遣；选择适合孩子的书，避免大部头书吓倒孩子；让孩子随手可及喜欢的图书；不局限于课本而是广泛阅读；和孩子讨论读后感等。家长能够帮助孩子阅读的最重要的方法就是每天在家里持续念故事给孩子听。鼓励孩子复述看过的故事或儿歌，这是对幼儿理解能力、表达能力的有力促进。5、对小学生活感兴趣。 激发孩子上小学的热情。拒绝用“这么简单都不会，进入小学怎办？”“上了小学就要吃苦头”等话来吓唬孩子，这将让孩子感受到学校的压力。多说：“你真的长大了”“你越来越像小学生了”这样，会让孩子觉得上小学很光荣，很自豪。让孩子对小学生活充满向往，积极的情绪会帮助孩子克服很多问题。家长在家和孩子们多聊聊关于小学的事，了解孩子们心中对小学的向往。 需要家长配合的内容 1、关于座位问题。幼儿园采取的是幼儿自由选位置，老师根据孩子的高矮、性格内向外向、男孩女孩进行适当干预。2、安全问题。（1）外来食品禁止带入幼儿园。（2）家长不能进入幼儿园，有事找老师或提前接孩子，可在门卫拨打本班级电话。（3）步入大班后，孩子们的行为、思维、表达都有了很大的进步，他们的自我意识更强烈，在遇到同伴之间的问题时，尽量先让他们自己解决，老师再给予适当干预。所以针对孩子们之间打闹现象是非常正常的，家长们不要过于焦虑。3、为了让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：20前到园。如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。4、在本学期锻炼幼儿自理能力时，比如自己装东西、自己放毛巾等，会出现丢失现象，这是个过渡的过程，所以丢失东西、装错东西等现象出现还希望家长谅解。5、大班知识性的学习会比之前多，所以有些孩子适应的慢一些，会出现哭闹不入园现象，这时候需要我们家长、老师帮助孩子慢慢适应。6、家长更换电话号码，要及时告知本班班主任。7、班级群发的通知，大家一定要及时回复老师。8、孩子因事因病请假，一定提前私聊本班老师，并告知老师具体原因，老师需要填写缺勤记录。9、下午放学接孩子的时候，请家长朋友们一定站在黄线外等待，不要提前进来，家里老人来接孩子的一定嘱咐好，我们要给孩子们树立遵守秩序的榜样。10、早上入园时，一定检查好孩子是否带危险或贵重物品入园。如:扣子、宝石、项链、豆子、瓜子等，禁止带入幼儿园。11、关于安全教育平台作业。老师只要在群里发了授课通知，希望大家能第一时间完成。还有账号和密码一定记住保存好，上小学后会一直用这个账号。12、保险。费用50元，10月10号收费用，10月15号买上，10月16日生效，这期间出险不负责。13、假期安全。因疫情原因，需要我们家长及孩子们在假期期间，减少外出，尽量不离济。14、国庆放假回来后时间的改动再另行通知，注意查看班级群消息。 　　最后，我希望家长、学校之间加强联系，我们要做到：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西，也请大家相信，我们会尽全力对每一位孩子负责。 谢谢大家！