普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇

Meijuan

金秋九月，丹桂飘香，我们又迎来了第24届全国推广普通话宣传周。为全面贯彻国家语言文字方针政策，构建学校和谐教育，增强推普意识，提高普通话水平，林西县第三小学开展了以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”为主题的系列活动。 在推普周期间中，林西县第三小学一是认真开展推普主题班会，诵读推普倡议书，强调推普的重要性。二是积极营造推普周氛围，利用学校工作交流群，家校互动平台开展推普宣传。三是以班级为单位举行诵读经典等活动，以诵读学习古代及现当代经典诗歌为主要内容，进一步提高全校师生语言文字修养。形式新颖，气氛活跃，意义深刻。 鲁迅先生就曾说:“我国的书法艺术是东方的明珠瑰宝，它不是诗却有诗的韵味，它不是画却有画的美感，它不是舞却有舞的节奏，它不是歌却有歌的旋律……”陕师大教授14年坚持手写录取通知书，墨香味十足，怦然心动间是那一笔一划下的笔尖温柔，自有风情无限。 在裴晓辉校长、王玉敏校长的倡导下，张立辉主任、齐连超老师积极带领我校青年教师自2020年10月起直至今日，每周定期举办粉笔字学习，教师们反响热烈、参与热情高涨。虽然已为人师，但对于板书的书写，教师们多数只是自己摸索练习，难成系统。现在能有这样的机会，大家求知若渴，为能成为齐老师座下习字的“小学生”而倍感欢欣与珍惜。言为心声，字为心画，一个个秀丽端庄的汉字跃然板上，或苍润挺拔，或潇洒飘逸，或灵秀清丽，或古朴厚实，各具风格、风采不一…在一笔一划、一点一捺、横平竖直的书写中，我们享受着书法的熏陶，陶冶着情操，平和着心境！ 　　齐老师和张主任在青年教师书写时亲自指导，解疑答惑。为了让我们能够真正感受“点”这一笔在字中的重要作用，还在字帖版上示范书写，可以让我们更近距离的观察和体会。 　　郭沫若曾在杂志《人民教育》中写过一段话，大意是：要积极去培养中小学生的写字能力，虽然不需要让每个孩子都成为书法家，但是应该把字写得合乎规格，至少要端正和干净。粉笔字不仅仅是教师专业素养的一部分，更是教师影响学生重要一方面，对于学生而言，教师的字就是自己所要学习和效仿的榜样，所以作为青年教师的我们，更应该把粉笔字练好，让榜样成为真正的榜样，在今后的教学中发扬我校优秀的书法传统，书写第三小学的新篇章。在我们不停的擦了写，写了擦时，每位教师的进步清晰可见。 　　古人云：“书者，如也。如其学，如其才，如其志，总之曰：如其人而已。”古人以练字修身养性，于教师而言更应把练字作为基本功扎实提高。字无百日功，持之以恒的练习，让笔成为神笔，才会书为心画，写照最真实的心灵。 　　为进一步弘扬中华优秀传统文化，深挖历史内涵，彰显文化底蕴，展现诵读魅力，林西县第三小学全体学生的经典诵读比赛，在学校领导的关心支持、协作带领下，老师们积极行动，确立方向、精心写稿，讨论方案、创意编排下如期举行。我校校领导、教师代表、学生代表等五个年级组，1500余人参加了此次比赛。以裴晓辉校长为首的领导们，踊跃出席了此次活动。裴晓辉校长全程聚精会神观看比赛，时而投去赞赏的目光，时而为孩子们出色的表现鼓掌喝彩，时而忍不住拍录下孩子激情诠释经典的瞬间！整个会场气氛热烈，座无虚席。 经典是传承古今的歌唱，“大江东去浪淘尽，千古风流人物”；经典是感动天地的情怀，“好雨知时节，当春乃发生”；经典是勇担使命的理想，“东临碣石，以观沧海”；经典是创造未来的力量，“数风流人物,还看今朝。” 我从暖冬来，带着唐诗宋词的风雅，我是炎黄子孙，牢记使命，传唱中华文化进行曲。 我将走向盛夏，和着国学经典的旋律，我是中华儿女，传唱美德，合奏中华文明的圆舞曲。 　　千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。林西县第三小学经典诵读比赛之后，得到了所有读书人和热爱中华文化人的喜爱和关注，诵读经典大赛唤醒了心底最亲切也是最温暖的一份文化记忆，成绩的取得绝非偶然，这些都凝聚着师生们的智慧和汗水，更离不开学校领导、家长们的支持帮助。 少年振衣，可做千里风幡；少年瞬目，亦是万古清流。看到你们，我想到了“江山代有才人出”；看到你们，我想到了“天生我材必有用”；看到你们，我想到了“长江后浪推前浪”。 激情的朗诵，怀念难忘的岁月，凝聚心头不变的情结；熟悉的经典，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。诗书立品格，经典润人生，愿下一届经典诵读大赛依然能看到老师们孜孜不倦、养诗书气、立君子行，孩子们稚嫩坚定、誓为中华好少年，到那时，我们一定要一起看“人面桃花相映红”；一起听“稻花香里说丰年”；一起赞“霜叶红于二月花”；一起盼“风雨送春归，飞雪迎春到”！ 　　通过本次推广普通话活动，营造了校园内讲普通话，写规范字的浓厚氛围，为学生提供了一个自我展示和锻炼的平台，使学生的语言能力、人际交往能力得到了发展，较好提高了师生的文明程度和文化修养，增强了学校的文化底蕴。林西县第三小学 编辑：邵美娟审核：王玉敏