<p class="ql-block"> 盛夏渐远，爽秋已至。为了进一步促进参赛教师专业能力和综合素养的提升，有针对性地遴选最终代表漳州参加福建省第五届幼儿园教师教学大赛选手。本次活动在漳州市实验幼儿园大力协助下，于9月26日下午顺利圆满结束。</p> <br> <p class="ql-block"> 因受疫情影响，第二阶段的线下培训和遴选改为线上开展。从大赛第一轮选拔入围培训的八位选手参加了本轮集训活动。24日下午，由漳州市教育科学研究院幼教部李丽玲主任、方琴英老师在线上召集参赛选手进行第二阶段集训动员会。首先方老师向各位参赛选手转达了李丽玲主任的问候与鼓励，并对第二阶段的培训与遴选活动进行了详细的说明和指导。</p> <p class="ql-block"> 25日上午，大赛培训与遴选活动正式开始。在第一阶段理论培训的基础上，第二阶段采用了线上培训和线上演练的方式，以赛代训，以赛代练，通过幼儿园教学活动设计与片段教学、幼儿行为观察与分析、幼儿园教学活动评析等三个项目，综合培训、演练参赛选手同时，进一步提升选手们的能力水平。</p> <p class="ql-block"> 在幼儿园教学活动设计与片段教学环节中，教师围绕现场提供的内容，结合自己在教育教学中积累的经验，在30分钟内完成教学活动设计准备；在10分钟的片段教学现场中，参赛教师通过不同的组织形式，生动演绎了整个教学活动的过程。</p> <p class="ql-block"> 幼儿行为观察与分析项目中，参赛选手统一在40分钟时间内完成观看幼儿行为视频与撰写行为观察分析，同时按照《指南》《纲要》的精神与目标要求，对幼儿行为进行观察与分析，并提出相应的教育支持策略。</p> <p class="ql-block"> 幼儿园教学活动评析项目中，选手们围绕具体视频中的教学活动，在40分钟内根据自己的理解，阐明观点并做出分析，提出具有可操作性的教育建议，撰写活动评析。</p> <p class="ql-block"> 9月25-26日，教练员们对三个项目中选手的综合表现进行评审与遴选，并根据本次演练中选手存在的问题，提出了宝贵的意见和建议。这将对第三阶段（10月23-24日）的集训更有针对性和时效性。</p> <p class="ql-block"> 省赛在即，选手集训如火如荼，没有鲜花，没有掌声，有的只是锤炼自我，挥洒汗水。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”预祝漳州幼教的选手们在省级比赛中，赛出风采，取得佳绩！</p> <p class="ql-block">编辑：漳州市实验幼儿园 林滢</p><p class="ql-block">初审：方琴英</p><p class="ql-block">终审：李丽玲</p><p class="ql-block"><br></p>