<p class="ql-block"> 由通辽广播电视手机台和科尔沁区教体局联合制作家校协同共育的新栏目——《家校直通驿站》本期走进《家校直通驿站——家庭教育智慧课堂》第十五期的是科尔沁区教体局家庭教育讲师 金国辉,他今天将要分享的主题是:《目标梦想:如何激发孩子成长动力(上)》</p> <p class="ql-block"> 基础教育的目标不仅仅是为学生升学做准备,而更需要的是让学生在今后的人生中获得成功。生命并非一个发现的过程,而是一个创造的过程。所以,别急于发现你是谁,而该急于决定你想做谁。教育的关键就是激活孩子的成长动力,让其主动成长,为做一个合格的、优秀的、卓越的未来社会公民奠基,为实现自己的人生梦想去创新发展。</p> <p class="ql-block"> 制定学习目标的时候,家长要充分的和学校老师沟通,就是跟着老师走。在孩子学习方面,学校每一科的老师都为孩子制定了明确的学习目标,而且有很严格的学习过程。孩子在家庭当中的学习目标,是孩子在学校学习目标的有效补充。所以,家长在和老师沟通,了解孩子在学校学习的基础上,再来制定,这样就能保证这个目标更合适。如果家长盲目的给孩子加一些作业,甚至提出一些期望,非常有可能会打乱孩子在学校学习的进程,甚至增加孩子的压力,甚至得不到孩子的同意。</p> <p class="ql-block"> 当为孩子制定好目标以后,在孩子完成目标的过程当中,我们家长应该由远而近,逐一分解,让孩子在实现目标的过程当中找到归属感。</p> <p class="ql-block"> 我们可以和孩子一起畅想未来,畅想20年以后的我、十年以后的我,在我们畅想过程当中,引起热血沸腾的时候,引导孩子来看今天。今天怎么做才能实现?今天干什么才能实现?今天我怎么样自我约束才能实现?今天有什么样的精神状态才能实现?这样就把目标和现实紧紧地联系在了一起。这样目标就会对今天的孩子的行为产生拉动力,也会对孩子今天的不理想的行为习惯产生一个约束。因为如果我今天做了什么,就等于我的那么美好的理想就实现了。假如今天我做不好,我那么美好的理想就实现不了。这个时候让孩子自己选择,他就会知道我今天应该做什么。我们的目标对孩子这种激励约束的作用就实现了。</p> <p class="ql-block">白宇璇妈妈:孩子成长的过程当中不是一帆风顺的,我们家长应该有充分的耐心,让孩子制定的目标越来越准确,让孩子实现目标的过程越来越精准。</p> <p class="ql-block">任笑妈妈:我们家长要有耐心,陪伴孩子共同成长,我想这样任何问题就能够得到很好的解决。</p> <p class="ql-block"> 梦想铸就未来。教育要努力激发孩子的梦想、唤醒孩子的梦想、追寻孩子独特的梦想,让梦想引领行动,让梦想成就希望。</p>