<p class="ql-block"> 今天我们班组织实践活动，大家非常开心，早早的就来到了西海岸菜市场。</p> <p class="ql-block"> 孩子们拿着自己制作的的购物清单，开始了自己的购物计划。</p> <p class="ql-block"> 进入菜市场，人来人往。孩子们穿梭在一排排摊位前，玲琅满目的蔬菜摊、水果摊、鲜肉摊和水产品等让孩子们目不暇接。红红的番茄、绿绿的青菜、长长的大葱、圆圆的土豆，面对色彩斑斓、形态各异的新鲜蔬菜，让孩子们充满好奇，不知该如何选择。</p><p class="ql-block">孩子们通过买菜，学会了挑选蔬菜，还学会了讨价还价，叔叔阿姨对我们称赞不已。</p> <p class="ql-block"> 近期，我们二年级小朋友学了《米和厘米》，用我们的身体尺来测量食材。在生活中的应用，感受数学知识的应用价值，进一步了解数学与生活的密切联系。</p> <p class="ql-block"> 宝贝们吃着自己做的饭菜那叫一个香，因为是自己亲手做的食物，更不会挑食了。孩子会非常珍惜自己努力付出的劳动成果。我们就来看看孩子们是如何做的美味佳肴。</p> <p class="ql-block"> 吃好晚餐后，我们开始用粘土制作购买的各种食物。看孩子们把蔬菜都做出了什么形状呢？有长筒形、长圆形、或者是说比较短的圆锥形的胡萝卜，再看看圆滚滚、胖乎乎的西红柿等等。看的出来她们都是用心的做每一样食材。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 经过这次买菜的经历，孩子们好像也不由自主地爱上买菜了，事实说明，第一次买菜经历，还是成功的。</p><p class="ql-block">一首蔬菜歌谣送给大家。</p>