2024级1班成长之内务整理篇

花花

初中生活，我们从做好每一件小事开始 一、整理内务可以培养好的习惯。好的习惯可以决定人的一生。好的习惯的养成也绝非一朝一夕的养成，而是日复一日、年复一年的积累。由于现代社会的发展，家长对于孩子的习惯方面的培养显得不是那么重要，有的孩子在家从不打扫卫生，有的孩子在家从不叠放被子，有的孩子在家从不做任何家务。这就导致了孩子无法在学校里面养成好的习惯，就会出现内务卫生整理差、动手能力弱、自己无法料理自己的正常生活等等，这为学校管理增加了难度。而内务卫生整理是一个契机，一个在学校养成好习惯的为数不多的机会。因为每个孩子都要睡觉，睡觉都要起床，起床都要整理内务，利用这个契机就能培养学生好的习惯的养成。知道自己物品要放在哪儿，要怎么放等等。这样无形之中就为孩子们每天好的习惯上了一节好课。 二、整理内务可以培养耐心去除烦躁。整理内务需要的不是多大的力量，需要的是细心、耐心。要求一床被子叠出棱角，床单没有一点褶皱，牙刷杯子对同一方向，桶子毛巾在一条直线上，没有细心和耐心那是做不成的。这就是为什么平常表现听话、性格沉着冷静的学生内务卫生都比较好，而性格外向、表现调皮的学生内务卫生大部分表现得比较差。他们知道物品改如何摆放，他们知道被子如何叠放，他们对于内务的要求太低，没有过多的耐心去整理自己的被子和大小物品，这就导致了学生在面对其他的事情时候也会如此，做任何事情都没有耐心，做任何事情都无法坚持。 整理内务对于学生去除烦躁也有很好的作用。整理内务不仅需要的是细心、耐心，而且需要时间，一床被子、一个床单，需要学生花费不少的时间进行整理，对于几岁到十几岁的孩子来说，长时间的面对重复的工作，需要一份去除焦躁不安的情绪。现代的青少年基本脾气古怪、性格倔强，对于很多的意见都听不进去，而内务整理正好磨去他们那种娇气、富贵的毛病。人人都一样，人人都是一个标准，这就使得学生在磨砺自己的意志方面起到了很好的作用。 人天生是存在惰性的，只有通过这种让人难以理解的强制性手段，一点一滴日复一日的机械重复，才使我们克服掉了身上许许多多不良习惯。