<p class="ql-block"> 为了充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，加速青年教师的成长，推动全校教师队伍整体素质的提升，形成“以研促教、携手共进”的良好态势，本学期，我校继续推进“青蓝工程”建设，以师徒结对为基本形式，以示范课汇报课为重要内容，采取一对一、多对一的方式进行帮扶，提供多层面、多角度的教育教学指导，师徒互助互学、互勉共进。9月份，一堂堂蓝方教师的示范课精彩纷呈，助力青年教师成长。</p> 《将相和》 <p class="ql-block"> 张旺旺老师授课五年级语文“将相和”。张老师思路清晰，语言流畅，安排合理，充分调动了学生积极性。张老师以真诚的语言，亲切的语调，温和的表情，期待的目光，宽容的态度，让学生如沐春风。课堂生机勃勃，营造了一种平等，和谐，民主的课堂氛围。</p> 《你说我做》 <p class="ql-block"> 彭芝芬老师授课一年级语文“口语交际—我说你做”。针对一年级孩子的心理特点和个性差异，彭老师教学设计富有童趣，形式多样，让听课老师体验一把“童心未泯”的快乐。彭老师语言幽默，姿态大方，课堂生趣盎然，循序渐进地引导孩子“我说你做”，让孩子在潜移默化中感受游戏的规则和要点。真实体现了孩子“玩中学习，在学习中玩”。</p> 《将整万改写成用万作单位的数》 <p class="ql-block"> 周婵老师授课四年级数学“将整万改写成用万作单位的数”。周老师能活用教材，爱想点子，把数学生活化，课堂气氛活跃，激发了学生的学习欲望，学习方法和教学手段多样化，降低了学习难度，提高了学习效率，让学生爱上数学。</p> 《除数是整数的小数除法》 <p class="ql-block"> 樊芳芳老师授课五年级数学“除数是整数的小数除法”。该课教学环节紧凑，知识生成水到渠成。樊老师特别注重学生自主探索，激发学生主动获取新知，采用集体的智慧解决问题。培养了学生思维的灵活性，开拓性，充分体现了课堂上学生的主体地位。把枯燥的计算题课上得有声有色。</p> 《分与合》 <p class="ql-block"> 张玲玲老师授课一年级数学“分与合”。张老师语言优美，仪态仪表大方，课堂中能充分利用一年级儿童的心理特点，创设学生喜爱的教学情景和课堂游戏，把学习的气氛一次次推向高潮。学生在具体的操作活动中获得了知识的形成过程，获得了学习的主动权。</p><p class="ql-block"><br></p> 《Let’slearn& Let’sdo》 <p class="ql-block"> 熊明欢老师上的是三年级英语上册Unit 1 Hello PartB Let’slearn&Let’sdo。熊老师教态亲切大方，笑声极具感染力。本堂课的教学设计符合孩子们的心里特点，采用了听、说、唱、演、游戏等形式进行教学，激发了孩子们的学习兴趣，让孩子们动起来，并爱上英语。整个教学过程孩子们完全沉浸在活泼、轻松、愉快的学习氛围中。</p><p class="ql-block"><br></p> 《Letters and sounds》 <p class="ql-block"> 朱美玲老师授课三年级英语上册Unit 2第三课时Letters and sounds。 朱老师的课设计思路清晰、教具美观、课件精美而又重点突出，她的课行云流水，舒缓又不失紧凑。学生通过展示自己的才能，增强了自信心，同时又激发了他们的学习积极性。教学中还注意前后知识的整合，培养学生的语言表达能力。</p> <p class="ql-block"> “ 青蓝工程”是修水六小近几年来一直勤抓细管的一项重要工作。学期伊始，教务处即精心组织了青方教师培训活动。夏元献校长、张满生书记、周金义副校长等多位校领导参加了本次培训活动并讲话。夏元献校长勉励青年教师要虚心求教、主动学习师父的优秀教学经验；希望青年教师珍惜机会，勇于担当，用心付出，为自身的成长奠定基础。</p> <p class="ql-block">编辑：樊芳芳</p><p class="ql-block">初审：赵小虎</p><p class="ql-block">终审：夏元献</p>