制定学校发展规划，推进学校信息化建设

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为加强学校数字化校园的建设和管理,规范数字化校园建设各项工作，提高学校数字化应用水平,创建智慧校园，贯彻落实“教育部—中国银行‘智慧创新未来教育’万名中小学校长和教育主管部门负责人培训项目”，我们有幸来到国家教育行政学院，聆听各位专家的见解，接受各位专家的指导，9月25日是培训的第三天，是学习实际操作，理论结合实际的一天。 　　上午的培训由郴州市一完小城东分校校长段雪毅主持，她靓丽的外形，优雅的谈吐，丰富的学识令人眼前一亮。 　　来自郴州和衡阳两地的校长和一线信息化培训负责人准时到达会场，认真学习并做好笔记。 9月25日上午，我们有幸聆听到国家教育行政学院教务部主任刘亚荣教授为我们讲解了如何制定学校发展规划，全程干货满满，手把手教我们一线校长和管理者如何从规划开始打造智慧校园。 　　在聆听完刘亚荣教授专业且实际的讲座之后，我们展开了学员交流、解疑释惑环节，学员们就学校制定发展规划出现的实际问题向刘教授寻求答案，刘教授对问题进行了耐心细致的解答，各位学员在今后的学校发展规划制定中，目标更明确，思路更清晰。 　　上午，倪知华老师还为我们介绍了“学习公社”这款功能强大的app，帮助各位学员在线下培训的同时开展线上培训，让本次培训更加落到实处。 　　下午的培训主持人是衡阳市第九中学的党总支书记王赛芬，王赛芬书记落落大方、温柔可亲，是我心中的最美主持人。 　　下午，我们的培训主题是“教育信息化助推教育现代化——智慧课堂·助力双减”，为我们讲授的专家教授是教育部数字化校园建设规范评审专家、华东师大慕课中心兼职教授、教育部校长培训中心培训专家、上海市特级教师马九克教授，马教授从政策解读、信息化课堂的概念、学校信息化的误区、学校信息化需要解决的问题以及信息技术的具体应用，对我们展开了培训，马教授立足实际，谈吐幽默，学习内容虽多，但学员们都意犹未尽。 通过今天的培训，各位学员明确了学校信息化建设的方向、建设的目标、打造信息化课堂的方法、教师掌握信息化教学的手段……在智慧校园的环境下，学生们的学习时间和空间不再局限于以往的课堂之中，校园的管理和运行效率也将大大提升。 百年大计、教育为本。我们将不断探索与实践，既要脚踏实地，也要仰望星空，推动信息技术与教育融合的创新发展，寻求教育可持续发展之路，为孩子们的美好明天而不懈奋斗。