<p class="ql-block"> “教学是核心，教研是灵魂”。新学期伊始，我们带着对数学教育的一份执着追求，相约在金秋这个收获的季节，相聚在美丽乌拉特后旗第一完全小学，在期盼中我们迎来了乌后旗许建军小学数学名师工作室本学期第一次教研活动。</p><p class="ql-block"> 参加此次活动的领导有以巴彦淖尔市教师发展中心付美丽老师为首的来自前旗的单元教材分析团队、名师工作室全体成员、一完小校长赵丽宏，以及旗内各学校的全体数学教师。</p><p class="ql-block"> 此次教研活动共有以下五个环节：课堂教学展示、课堂教学点评，单元教材分析、活动点评，活动总结。</p> <p class="ql-block"> 第一节课由名师工作室的冯红梅老师带来人教版五年级上册第二单元《位置》这一课。课堂中，冯老师与学生真诚交流，学生在冯老师的引导下认真听讲，积极思考，自信表达，让我们感受到新课程理念下，学生才是课堂的主人。</p> <p class="ql-block"> 第二节课由名师工作室的张慧老师带来人教版四年级上册第三单元《角的度量》。张慧老师在课堂中同样以生为本，大胆的让学生去自主学习，探究知识，让学生们在经过自己的尝试、发现和教师的指导后逐渐掌握、内化本节课的重要技能知识“量角”。</p> <p class="ql-block"> 两节研讨课结束后，付老师针对两节课的设计和教学效果给予了精准到位的点评，为我们后续的数学工作指引了方向，明确数学课堂应基于学生的自主学习和深度思考，要透过表面看清知识的本质。教师应把握好自己在课堂中的主导作用，给予学生充分的时间和空间，只有学生通过自己探究、尝试、出错、纠正这一系列的体验而收获的知识才是真正内化于心的，属于他们自己的知识。</p> <p class="ql-block"> 紧接着由乌拉特前旗第一小学的秦红梅老师为大家带来五年级上册第二单元《位置》的教材分析，帮助大家深入思考本单元教材的编写特点，编写意图，使在座老师们感受到教师只有深挖教材，正确领会编者意图，才能更好的使用教材，服务学生。</p> <p class="ql-block"> 下午的第一个环节，由前旗三完小副校长杜聪慧结合上午张慧老师的研讨课堂为我们带来《角的度量》这一单元的教材分析。杜校长指出教学中要注重对概念本质特征的理解，只有把握住度量的本质，才能掌握好度量这项操作技能。</p> <p class="ql-block"> 最后一个单元教材分析是由前旗一完小副校长徐俊芬带来的人教版四年级上册《三位数乘两位数》这一单元的教材分析。徐老师在讲座中指出：运算不仅仅要正确，还要合理、简捷；我们在平时的教学中要重视对运算错误的心理分析，这样才能做到“对症下药”。</p> <p class="ql-block"> 活动第四项由一完小校长赵丽宏对今天的活动进行点评，赵丽宏校长对各位专家、领导、老师们的到来再次表示热烈的欢迎，并对许建军小学数学名师工作室一直以来立足课堂，着眼教研，务实求真的教研精神给予了肯定和赞赏，赵校长表示，相信在大家的共同努力下，后旗的教研星火定会以燎原之势，不断发展壮大，后旗的数学教育工作也定会向更好更强发展。</p> <p class="ql-block"> 活动的最后由名师工作室的领头人许建军主任对本次教研活动进行总结并提出指导意见。许主任指出今天的教研活动很成功，非常感谢远道而来的专家和老师们一整天认真的学习，感谢一完小为举办此次活动提供的场地和各项准备、服务工作。我们一直以来在课堂教学方面的研讨是扎实而有效的，但我们的教研深度还不够。特别是在“双减”形势下，我们必须要吃透教材，打造高质量课堂，要精心设计每一节课的课后作业，作业要有层次，有深度，有拓展性。今天的专家讲座引人深思，同时也带给我们很多启示，我们要不更新教育理念，敢于创新，勇于实践，为学生的终身发展，踏踏实实地上好每一节数学课！</p>