悉心指导明方向,调研助力促提升——复兴区教研室莅临我校调研指导教学工作

建北小学

<p class="ql-block ql-indent-1">云收夏日,秋雨绵绵。9月24日下午,区教体局教研室江淑芳副主任、王莉副主任、李振英老师、刘飞飞老师一行4人冒雨来到我校开展教学调研活动。</p><p class="ql-block"><br></p> 深入课堂 <p class="ql-block ql-indent-1">活动中,教研员们走进课堂,分别听了英语、道德与法治、语文学科老师的课,授课老师和学生都以饱满的精神状态接受教研员的“检阅”。</p> 英语课堂 <p class="ql-block ql-indent-1">刘丽辉老师讲了《How are you?》本次讲课的内容整合了三年级上册关于打招呼的内容。刘老师用之前学过的歌曲导入吸引学生兴趣,在授课借助多媒体和小游戏等手段,并且通过学生两两对语及小组合作等方式让学生运用语言。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后,区教研室江淑芳副主任对本节课提出了几点意见:首先对刘老师的努力做出了肯定,但是更应该看到课堂上的不足。第一,三年级的学生刚接触英语,在课堂上可以更多的借助短语、语气、手势等来引导学生;第二,在课堂上要培养孩子的语音、书写等学习习惯;第三,教师备课的时候更应该考虑内容学生需要的是什么,才能吸引学生注意。这是今后需要琢磨并学习进步的地方。</p><p class="ql-block"><br></p> 道德与法治课堂 <p class="ql-block ql-indent-1">程然然老师讲述了道德与法治《立己达人的仁爱精神》一课,学生们了解了立已达人的仁爱精神,知道了在人与人交往的过程中要宽容,要严于律己、宽以待人。而进一步发扬仁爱精神就是要推己及人,关心自己的同时进而推广到别人,乃至民胞物与精神。这便是孔子的仁爱之心。 只有人人树立这种仁爱之心,才能真正实现和谐社会。然而这些也只是中华传统美德长河中璀璨的星辰之一, 中华民族的传统美德源远流长,说也说不尽道也道不完,这千年的积淀深深地影响着中国人的气质。在实现中华民族的伟大复兴中传统美德永远是我们不断奋进的精神动力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后,区教研室李振英老师对程教师关注学生提出了表扬。同时,对《道德与法治》课该如何上好道法提出了具体意见,并对本节课的改进提出了具体措施。她指出,思政课对所有学科都具有引导作用。</p><p class="ql-block"><br></p> 语文课堂 <p class="ql-block ql-indent-1">王琳老师从传承传统文化的角度出发,选择《暮江吟》作为自己的授课内容,以暮字的演变作为导入,开始了本节课的教学。从“铺”字出发,使学生体会到铺字运用的好处,拓展了一些古今异义的词语,丰富了学生知识储备,通过本堂课,王老师希望激发学生热爱传统文化,热爱古典诗词。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后,王莉副主任和刘飞飞老师参与了教研。刘飞飞老师对于如何在“双减”政策下,优化课堂教学提出了要求,王莉主任希望课堂教学中更加注重基础教学,更好的贯彻课标要求。</p><p class="ql-block"><br></p> 反馈指导 <p class="ql-block ql-indent-1">调研反馈中,教研室江淑芳副主任就学校教育教学工作提出了指导意见,要求学校要继续严格落实“双减”工作,提升课后服务水平;注重教研活动实效,切实提高教育教学质量;注重作业的设计与评价,落实好分层作业布置,激发学生的学习积极性;关注年轻老师的专业成长,加强备课、上课的检查与指导。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,郑校长对教研室领导的莅临指导,尤其是对学校课堂教学的精准把脉、精确指导再次表示衷心的感谢,并表示,学校将以这次调研活动为契机,研究落实调研组的意见和建议,举行教学研讨活动,努力争取学校教学工作有新气象、新发展。</p><p class="ql-block"><br></p>

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