<h3> 网络安全我先行<br> ——明辨网络安全，避免网络危害<br><br> 随着科学技术的迅猛发展，21世纪的我们已经进入一个科技信息时代，而这个时代的代言词应属网络。网络给我们的工作和生活带来了便利，网络世界是精彩的，它丰富了我们的生活，但是如果不会科学、安全、合理地上网，同样也会给我们带来危害。因此，我举行了今天的主题班会——“网络安全我先行”。</h3> <h3>活动过程<br>一、引入话题。<br> 活动伊始，我抛出问题与学生互聊网络给我们的生活和学习带来的便利，接着，我话锋一转，指出网络世界是精彩的，但它也同样会给我们带来危害。</h3> <h3> 与学生互动，学生指出网络世界是精彩的。</h3> <h3>二、案例分析，明了网络的危害，小组商讨应对措施。<br> 教师播放一个案例，展示长时间上网给青少年带来的危害。请孩子们观看后，在小组内交流讨论网络带来的危害。</h3> <h3> 小组推荐代表发言，老师补充并总结沉溺网络给青少年带来的危害。</h3> <h3> 针对这些危害，学生小组讨论达成共识，由组长分条记录在表格中，并由两名组长反馈，教师小结。</h3> <h3> 教师再播放四个网络危害案例，学生观看并了解更多网络受骗案例，了解骗子的伎俩。学生交流反馈，教师用课件出示常见的网络骗术。</h3> <h3>三、拓展延伸。<br> 请学生说一说，除了本节课所列举的一些网络骗术之外，自己还知道哪些网络骗术。</h3> <h3>四、网络安全知识抢答。<br> 老师说题，请学生判断这种做法对不对，并说明原因。学生判断准确速度又快，并能简单说明理由。</h3> <h3>五、宣誓并总结。<br> 主题班会最后，请学生代表带领学生共同宣读《全国青少年网络文明公约》。教师总结发言，希望孩子们课下广泛宣传网络安全知识，人人争做“网络安全小卫士”。</h3>