特别的爱，给特别的你

西咸沣西大王中心学校

小晨今年9月份刚上三年级，瘦瘦高高的，细长的瓜子脸，双眼皮，大眼睛，看什么时而专注，时而恍惚不定。听班主任王老师说，他妈妈长期患病不能教育孩子，爸爸在外地打工不能照顾儿子，平时都是爷爷接送他，并负责管教他，但就是不知道怎样能教育好他，很是头疼。 刚开学第二个星期。一天下午放学，小晨爷爷在学校大门口给王老师说，这孩子可怜呀，妈妈长期有病不能自理，爸爸在外地打工较少回家。小晨他缺少父母教育，但脾气坏得很。在家一有什么不满意，大喊大叫，说他不听；你拉他凶他，满地打滚，吐唾沫，还打人，真是没办法!班主任王老师参加工作快10年了，教育教学工作认真严谨，管理班级学生体贴细心，非常善于和学生沟通，以前高年级学生都非常喜欢她。 那一次，上午第一节数学课，小晨又开始兴风作浪，故伎重演。 对他座位前面的同学又是吐唾沫，又是打别人，王老师批评他，他毫不理会。在教室门口，王老师拉他起来，他又在地上满地打滚。 好好的课堂搅乱了，刚好我拿资料从那里经过。王老师对我说，闫老师，你看小晨……我走到跟前，说:“这是谁呀”他没有理我。我接着说:“小晨，我有好吃的。”他停下不再挣扎，胡闹。我看还有戏，笑着说:“小晨，咱们这节不上课了，跟我走吧!我有好吃的要给你!”他一激灵从地上爬起来。 我拉着他的手。他就跟我走了，还小声问我:“什么好吃的？”我笑着说，“到了，你就知道了！” 我一只手拉着他的小手，另一只手攥着他的胳膊怕他又开溜了。其实，我的担心是多余的，因为他根本没想跑，但攥着他那特别瘦的细胳膊，多少有一些心酸。 我把他领到政教处，从包里拿出两颗棒棒糖。一颗给他，另一颗给同备课室邻座一位杨老师的小孩。杨老师的孩子是二岁多的女孩，今天她奶奶去看病，就暂时送学校让她妈妈看会儿。杨老师女儿很是乖巧，“谢谢伯伯!”而小晨不管不顾撕开包装纸后，迅速塞进嘴里，露出了笑脸。小晨一边吃着棒棒糖，一边读着桌子上打印机的型号，“AD_***” 教英语的学校少队部大队辅导员赵老师看着笑一下，给我挤了一下眼神说:“小晨好聪明的呀!”我看看小晨，对他说“我们都最爱小晨了。”他停了，没有看我们，却有一丝得意，因为嘴角上扬了。但他还是没有说话。 我对小晨说，我们还不认识你，你把你名字给我们写出来。他歪歪扭扭的写在一张纸上，我大声读出来，“***，我们现在认识你了！” 同备课室的曹校医说，她知道小晨特别喜欢画画。曹校医找来一盒水彩，铅笔和纸给小晨，他就坐在我的旁边开始画画了。过一会我看看，他画的画我不认识，但很认真。教体育的梁老师一会儿进来了，他一眼看到小晨，轻轻的摸摸他的后脑勺说，“这不是小晨”“呀，这还画的是 ……”小晨得意的笑笑，没有抬头，我看到后说，“小晨很厉害，我还不认识你画的是什么，你梁老师认识!” 一节课很快就结束了，下课铃声响了。小晨站起来，我拉着他问，“你想上厕所？” 他给我指指外面说:“下课了!”我说，“好吧，那你想出去玩？”他点点头。 我对小晨说:“你先上厕所，再玩会儿，如果你想回教室上课，过来给我说声。”小晨放下彩笔，从嘴里拿出棒棒糖放在一张干净白纸上，就出去了。 第二节课铃声响了，小晨跑进政教处，给我说，“上课了”，随即拿上他剩下的棒棒糖准备回教室，我拉着他说，“你别带棒棒糖，在教室上课你怎么吃呀!”他迟疑一会，放下后又拿在手里，我笑着说，没事，你先上课吧，我先保管着，你下课了再来取! 他听了才快速离开了。 第二节下课了，小晨跑过来拿着他吃了一半的棒棒糖，我在门口叫住他，“你等等”。 我看到他的手有些脏，他说“我把彩笔油弄到手上了”我拉着他的手，“走，咱们洗手去!”他甩开我并对我说:“我能洗，你办公去吧！” 我怔住了，他刚才说什么来着，让我“办公去吧”!我真得有些小看他了，刚上三年级的他，小小年纪，不爱说话，不喜欢和老师沟通的他，竟然对我说“你快去办公吧”! 我心里美滋滋的，多少还有些欣慰:因为我知道，小晨一定能教育好的，可能不是一两次，也可能不是一天两天，可能需要更长时间，但一定能教育好的! 想起现在上六年级胖胖的小轩，在三、四年级的时候，在他班里甚至整个年级里面都是出名的“刺头”学生，一顿可以吃8个包子的他，几乎也是每天惹事，打架，但经过中心校老师二、三年的耐心教育，现在几乎很少听到他的负面消息了。有一次去他班里，我发现作业特别工整，他老师说，小轩同学，现在很有礼貌，爱学习，还经常帮助班主任老师…… 还有小睿、小宇、小鑫…… 听说仙人球、仙人掌是可以开花的，但需要的时间可能比较长。 问题学生就是带刺的仙人球，有耐心的人一定会看到花开的那一天的，希望他早一点开出漂亮的花朵!