展风采共成长——三王联合小学优质课评选活动

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为了提升教师业务水平，提高教育教学质量，充分展示了我校教师良好的精神面貌和扎实的教学基本功,体现了我校教师良好的专业知识和教学素养。学校决定本学期将继续组织一场教师优质课评比活动，希望通过活动的开展，能促进我们的老师更新教学理念，提高授课艺术水平，能充分调动老师们的主动性和主动性，激励老师砥砺前行！比赛时间为 2021年9月8日至9月18日（共两周时间，第一周语文组，第二周数学组） 所有参赛教师的每节课经过认真磨课，反复修改方进行赛课，赛出了风采、赛出了水平。 语文组 李佳老师执教的《花的学校》，教态自然，层次清楚，环环相扣，讲解细致周到，老师温馨的提示语，更是给了学生方法的指导，也缓解了学习的压力。 瞧！学生学习的样子多认真！ 王春静老师执教的《天地人》由儿歌导入，激发了学生的学习语文的兴趣，语言亲切，学生积极参与教学活动，兴趣浓厚。 听！一年级的小朋友读生字多响亮！ 小组练习说话，说得真好！ 许春红老师执教的五年级语《珍珠鸟》。许老师具有扎实的基本功，朗读语言、板书都很规范，教态自然大方，学生具有浓厚的学习兴趣，听得津津有味，营造出了良好的学习氛围。 四年级单军匣老师执教《一个豆荚里的五粒豆》，凭借着独特的教学设计，突出语文思想与方法，课堂上单老师以饱满的激情适时点拨学生的思维，以灵动的智慧引领学生走进语文探究的世界，学生学得积极投入，兴趣盎然。 数学组 李星老师执教的三年级《几百几十加减几百几十》。李老师结合学生的生活实际，从解决生活问题出发，注重了课堂教学与课外生活的结合。告诉了学生生活中到处都有数学,只要我们留心观察,用心思考,你就会学到很多。 五年级郝丽华老师执教的《在方格纸上用数对确定位置》。郝老师运用自主合作、探究、交流的学习方式,体现师生互动,生生互动,充分调动学生的积极性,学生主动的参与学习、评价。 老师走进学生，师生交流，做到为学生服务！ 凌存老师执教的四年级《直线线段射线》，凌老师教态稳重大方自然、语言简练、课堂与学生的互动以及对教材的把握得到了评委老师的称赞。 瞧！听课老师们也不甘落后，认真做着听课记录呢！ 比赛结束后，通过教研活动、个人反思与总结来对课堂中的一些环节进行分析、反思、研讨，探索更加科学有效的教学方法，加强教学研究，从而提高课堂教学质量。 本次优质课评比活动既为执教老师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也为其他老师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台，促进了教师业务水平的提高。衷心希望各位老师要以这次优质课评比为契机，力争在今后的课堂教学中博采众长，力争使自己的课堂教学水平再上一个新台阶。