<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为了引领我校语文教师有效落实语文要素，提升学生语文核心素养，注重以“学习任务单”为抓手，开拓我校语文教学新模式。2021年9月23日下午，一场“运用学习任务单，提升学生语文核心素养”的教研活动，在文昌市会文中心小学如期举行。文昌市黄宗胤候鸟工作室部分成员，在黄宗胤老师的带领下到我校，进行听课评课指导一系列活动。</span></p> 课前掠影 主持人致辞 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 活动开始，陈燕副校长致辞，首先，她对所有来参加活动的各位领导、专家、工作室成员及所有参加活动的老师们表示欢迎和感谢；接着，她具体介绍本次活动的流程。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">主持人 陈燕副校长</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"></span></p> <p class="ql-block"> 本次活动由文昌市会文中心小学语文教研员韦晓良老师，为我们带来三年级上册《铺满金色巴掌的水泥道》第二课时课例展示。</p> 授课环节 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 韦老师的教学目标十分简练，课堂实施从检查复习，细读感悟美、发现美及记录美，层层递进。老师教态自然大方，语言具有亲和力，课堂中充分利用儿童的心理特点创设学生喜爱的教学情境，调动学生的积极性，为学生对新知识的探究和教学目标落实起到了举足轻重的地位。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 韦老师教学应变能力强，课堂上善于创设情境，在指导学生理解“明朗”的意思时，她信手拈来的绝招:“瞧！外面的天空可以说成明朗吗？”这一问学生顿时茅塞顿开！</span></p> <p class="ql-block"> 瞧！这一双双高高举起的小手，就知道孩子们多么渴望分享自己对美的独特感受呀！</p> <p class="ql-block"> 韦老师声情并茂的朗读，读出了一片片落叶的美，读出了一片片金色地毯的美，也勾起了孩子们无限的想象力。</p> <p class="ql-block"> 听！学生们分享着放学路上发现的美，那稚嫩的声音传出一幅幅辛勤劳作、淳朴自然的田园生活。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 把课堂还给学生，让学生真正成为课堂的主人，韦老师做到了。一又一次学生的交流讨论，一次又一次的师生互动，一只又一只勇敢自信高举的小手都见证了:只有思想的碰撞才能产生出智慧的火花 。韦老师不愧是眼中有学生，胸中有情怀的好老师！</span></p> 听课掠影 授课反思 <p class="ql-block"> 韦老师谈到在课堂上，她按照教学设计流程:感受美–发现美–记录美进行教学，以落实语文要素为教学目标，指导学生如何把课文和生活相联系、寻找近义词、联系上下文来理解课文内容；让学生要留心生活，观察周围的生活，做生活的有心人，去感受美、发现美和善于记录身边的美，从而积累更多的写作素材。</p> 评课研讨，思维碰撞 <p class="ql-block"> 本次评课由工作室指导专家宋乃义老师主评，工作室成员傅德文老师副评，工作室组长徐敏校长点评。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 重兴中心小学宋乃义教研员结合韦晓良老师的课堂教学，为我们诠释了好课要教什么？怎么教？教得如何？</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">老师们与专家在思想上的交流碰撞</p> <p class="ql-block"> 徐敏校长也从如何把握、认真落实教学目标发表了独到的见解。</p> <p class="ql-block"> 工作室成员傅德文老师指出，本堂课的教学设计遵循了宋乃义老师层层递进，拾阶而上的教学理念设计的，诚恳地肯定了韦老师是一位眼中有学生，心中有情怀的老师！</p> 专家讲座 引领成长 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">“双减”背景下如何编写语文学习任务单</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> ——工作室导师 黄宗胤</span></p> <p class="ql-block"> 黄宗胤老师结合实例，分别从任务单的编写要紧扣年段训练重点、单元语文要素、教学目标、课后练习四方面进行了深入浅出的阐述。</p> <p class="ql-block"> 文昌市教育培训研训中心中学教研室主任邢益育老师进行高屋建瓴的评价和教育改革信息的解读，他认为:学习任务单的推广应用，是让学生实现“基于任务的学习活动”的重要抓手，它有效培养学生的学习能力，提高教学质量，同时也能减轻学生过重的学习负担，完全符合课程改革的方向，值得深入探索和研究，此外，邢主任还从如何解读教材、怎样用好教材进行了具体指导。</p> 活动总结 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 冯青翠校长语录:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span>1.大咖盛会，干货满满；齐聚一堂，蓬荜生辉。感天动地 ，感动你我他。</p><p class="ql-block"> 2.授课老师课感满满，浑身蕴含着满满的能量，有大师风范。课堂气氛热烈，轻松愉快，其乐融融，扎实有效。</p><p class="ql-block"> 3.历练成为名师:与高人为伍，与智者同行，与书本为伴。</p><p class="ql-block"> 4.愿大家在学习中反思，在反思中成长，共同为文昌教育助力添彩。</p> <p class="ql-block"> 会文中心小学冯青翠校长从四个方面进行了激情洋溢的总结，为本次活动画上了圆满的句号，同时也留下了意味深长的省略号。</p> <p class="ql-block">相片提供:林玉、吴秋婵 谭东阳</p><p class="ql-block">文字编辑: 林玉</p><p class="ql-block">文稿审核:陈燕</p>