-----九年级集体备课小结 为了能够充分发挥集体智慧，促进以老带新，以新促老，群策群力，献计献策，集思广益，博采众长，真正实现资源共享，使全体教师能从整体到局部，全方位驾驭教材。依据学校教导处《金斗中学集体备课实施方案》，九年级教师从学期初就坚持每周集体备课并且收到了很好的效果。 各学科集体备课时间和地点安排 数学组研题中 数学组集体备课 道德与法制集体备课 英语组集体备课 物理组集体备课 化学组集体备课 语文组集体备课 九年级各学科组积极贯彻我校“科研兴校，质量强校”的办学理念，在集体备课过程中，大家实事求是，不让集体备课流于形式，各任课教师积极参与，各抒已见，交流经验，互相学习，帮助我们在课堂教学中少走弯路，让个人素养也会得到潜移默化的熏陶。 <div>同时集体备课节省了大量的时间，减轻了劳动强度，减少了重复性劳动，提高了工作效率，大家合作共同完成一项任务，使我们有更多的精力从事教材教法的研究，也增强了我们之间的凝聚力。备课组成员深深感到：合作，使我如此快乐；合作，使我们的工作达到事半功倍的效果；合作，使我们有更多的时间、精力去研究学生，提高学生的成绩。</div>