<p class="ql-block"> 我是坚定的，我是选定了方向就会一直坚持的，足够自律，就能足够进步。首先我是一个工作认真负责的语文教师，我享受带领我的学生们在文字的世界里畅游。其次我是一个书法爱好者，我希望我的书法有长足的进步。这两种身份我都喜欢，我都热爱，课堂上我忘我投入，全身心都在线，相信学生能感觉到，学生的作文里我是一个美的角色，哈哈！值得！</p><p class="ql-block"> 练书法和语文教学相得益彰，练书法要多读书，增加文学修养，林散之曾说，字有百病，唯俗难医，多读书方能医俗。因为学习书法，我对语文课本上的诗词文章更加深入的学习探究，比以前更用心，书法促进了语文教学。因为语文教学，我的书法练习素材更多，写起来得心应手，很多古文都能全文背诵。</p><p class="ql-block"> 学书几年，收获太多，有那么几个瞬间，感觉自己光芒四射，人生有无限可能。我深爱书法，书法也在回报我。尽管有时手疼颈椎疼，尽管超越自己太难，但我在期待化茧成蝶的蜕变，加油！</p><p class="ql-block"> 长久的书法练习，性格也随之变得异常沉静，波澜不惊。这算收获的副产品吧！一切值得！</p><p class="ql-block"> 只要一个人还有追求，她就还没老！</p> <p class="ql-block"> 业余学欧四年，依然沉浸其中，很多朋友都提示我，该学第二种书体了。而我依然我行我素，我有我的理论依据:</p><p class="ql-block">一、学书法必须要扎实深入学古，如掘井汲泉，不要乱换帖，方能雅人深致。</p><p class="ql-block">二、更有明代倪苏门在《书法论》中说：“必须取古之大家一人为宗主，门庭一定，脚根牢把，朝夕沉酣其中，务使笔笔肖似，使人望之即知是此种法嫡；纵有谏我谤我，我只不为之动”。</p><p class="ql-block">三、我的书法老师也一直强调，向下扎根，才能向上生长，一往直前，久之则自心手相应。</p><p class="ql-block"><br></p>