<p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实“双减工作”，切实提高课堂教学效率，提高教师业务能力，真正做到“减负不减质”。同时为实现优质教育资源共享，促进教育均衡发展，9月24日，抚顺县救兵中学与望花区十八中学的“城乡拉手共建”及救兵中学与峡河中学的“集团化办学”如期举行，来自各学校的领导及部分教师参加了此次活动。</p> <p class="ql-block"> 抚顺市望花区十八中学金嘉旺校长、抚顺县峡河乡九年一贯制学校王庆林校长亲临活动现场，救兵学校何素艳校长携班子成员热情迎接，可见活动三方对本次活动的高度重视。</p> <p class="ql-block"> 何素艳校长和王迎春校长对本次活动做了周密的安排。</p> <p class="ql-block"> 活动过程中，救兵地区突然停电，这对领导和上课教师提出挑战，我校领导积极应对，及时调整课程安排，做课教师临危不乱，巧妙应对。</p> <p class="ql-block"> 望花区十八中学关娜老师面对突发状况，沉着冷静，果断调整课程安排，给八年级同学送上了一节轻松愉快的语文课。</p> <p class="ql-block"> 望花区十八中学李帅老师带来的是七年级的数学课。她以思维导图的方式贯穿于教学，令听课教师与同学们受益匪浅，大开眼界。李老师注重对学生思维方式的培养，课堂效果显著，学生在轻松愉快的氛围中学会了知识，掌握了方法。 </p> <p class="ql-block"> 救兵中学全体语文老师、数学老师参与了听课，在学习中进步。听课过后，老师们共同交流，探讨。指导促前行，润物细无声。教师们互相学习，互相促进，扬长避短，提升自身业务水平。</p> <p class="ql-block"> 金校长表示，十八中学一定会发挥市内学校的人才优势，资源优势和信息优势，毫无保留的将教育理念，教学方法与救兵中学共享，互相学习，取长补短，推进两所学校管理工作全面提升。</p> <p class="ql-block"> 何校长总结中提到，对待“城乡拉手共建”及“集团化办学”，我们要：精心策划，务求实效；深度融合，完美对接；立足现实，着眼长远；抓住重点，有的放矢；树立信心，彰显效率。</p> 后续 <p class="ql-block"> 经过何素艳校长和金嘉旺校长的后续沟通，九月二十七日，我校再次诚邀李帅老师到我校对教师们进行思维导图专题培训，除本校中小学教师以外，参加本次培训的还有马圈子中学的张明涛校长，马圈子中学的数学教学团队，峡河中学的数学教学团队。</p><p class="ql-block"> 救兵中学王迎春校长感谢李帅老师的辛苦付出，同时说明了本次讲座的重要意义，希望全体教师能认真学习。</p> <p class="ql-block"> 思维导图有助于学生对所学知识进行归纳整理，从而使知识得以内化、活化；促进新旧知识的整合，并把整合的过程清晰地呈现出来，使学习者看到知识之间的脉络关系及知识体系；有效地促进学习者对知识的理解、把握和使用，所以将思维导图融入学习必将大幅提高孩子对知识理解的深度和广度，提高孩子的学习能力。</p> <p class="ql-block"> 所谓“活到老，教到老，学到老。”教师转变思想与时俱进已是摆在我们面前的形式所需。教师要善于学习教学新理念，新方法，新形势，只有自身素质提高了，才能适应现代教育的需要，才能适应时代的发展。</p> <p class="ql-block"> 我们在这里耕耘，我们在这里收获。通过此次培训，为全面提高学校的课堂教学质量提供了良好的助力，学校将借力培训，奋力前行在教育教学的路上。</p> <p class="ql-block"> 我们相信坚持以合作促共赢，以交流促提升的发展思路，建立良好的校际合作机制，双方增进交流携手共建，齐心协力，将更好的推动各自学校的办学水平和教育教学质量。</p> <p class="ql-block">撰稿：于莹莹 </p><p class="ql-block">审稿：何素艳 王迎春</p>