“以课代研,共促成长” ——雁江区玉柴学校2021年秋季学期新教师见面课

阿梅

<p class="ql-block"> 秋风阵阵,送来了桂花的清香,也拉开了玉柴学校2021年秋季学期新教师见面课的序幕。</p><p class="ql-block"> 为给新教师搭建锻炼自我、展示自我、交流学习的平台,实现教师间资源共享,共同提高,共同发展,提高课堂教学的有效性。玉柴学校教研组于2021年9月22日—24日组织了新教师见面课。</p><p class="ql-block"> </p> 认真备课  精心准备 <p class="ql-block"> 执教老师自选课题,精心准备,充分利用多种教学手段以及多媒体设备,将“三环五学”课堂教学模式运用到教学环节中。</p> 从容授课  尽显风采 <p class="ql-block">  课堂是教师的主阵地,教师的风采、价值、魅力尽显于课堂。经过前期的充分打磨,尽管台下坐满了同事和学生,上课的老师们仍旧自信从容,引领学生们在知识的海洋里尽情徜徉。</p> 艺体组 <p class="ql-block"><u>尹霞老师执教的《一张奇特的脸》</u></p><p class="ql-block">尹老师的课堂充分体现学生的主体地位。</p> <p class="ql-block"><u>付艳丽老师执教的《美化文字》</u></p><p class="ql-block">付老师教给学生实用的美化文字的能力。</p> <p class="ql-block"><u>唐宇老师执教的《篮球原地运球及行进间运球》</u></p><p class="ql-block">唐老师年轻有活力,轻松的课堂让孩子们喜欢上篮球。</p> 小学语文组 <p class="ql-block"><u>林志珍老师执教的《iuü》</u></p><p class="ql-block">林老师基本功扎实,富有亲和力,教学环节过渡自然。</p> <p class="ql-block"><u>张艳群老师执教的《语文园地一》</u></p><p class="ql-block">张老师注重培养孩子听说读写的能力。</p> <p class="ql-block"><u>黄莉老师执教的《胡萝卜先生的长胡子》</u></p><p class="ql-block">黄老师以谜语导入,充分调动学生的积极性和学习兴趣。</p> 小学数学组 <p class="ql-block"><u>吴成菊老师执教的《比一比》</u></p><p class="ql-block">吴老师教学环节清晰、完整。</p> <p class="ql-block"><u>赵红丽老师执教的《认识图形》</u></p><p class="ql-block">赵老师教学目标明确,板书工整,教学语言简洁、精炼。</p> <p class="ql-block"><u>莫翠兰老师执教的《认识左右》</u></p><p class="ql-block">莫老师重难点突出,对学生的点拨、引导恰到好处。</p> 初中语文组 <p class="ql-block"><u>张晏老师执教的《使至塞上》</u></p><p class="ql-block">张老师的诗歌讲解带着学生想象画面,画出图画,生动有趣。</p> <p class="ql-block"><u>曾椿媚老师执教的《散步》</u></p><p class="ql-block">曾老师教态亲切,将德育贯穿于语文教学。</p> <p class="ql-block"><u>朱华林老师执教的《秋天的怀念》</u></p><p class="ql-block">朱老师在教学过程中充分发挥学生自主探究的能力,让学生做课堂真正的主人。</p> 初中英语组 <p class="ql-block"><u>涂利老师执教的《what’s color is it》</u></p><p class="ql-block">涂老师的课堂,师生愉悦,课堂活跃。</p> <p class="ql-block"><u>吴建玲老师执教的《what’s this》</u></p><p class="ql-block">吴老师口语流利,课程设计由易到难,层层递进,让不同水平的学生都学有所得。</p> 初中数学组 <p class="ql-block"><u>高洁老师执教的《有理数的乘法》</u></p><p class="ql-block">高老师展现了一堂精彩、高效、有活力的课堂。</p> <p class="ql-block"><u>李燕华老师执教的《有理数的混合运算》</u></p><p class="ql-block">李老师的课堂由浅入深,妙趣横生,引人入胜。</p> <p class="ql-block"><u>阳勇老师执教的《有理数除法》</u></p><p class="ql-block">阳老师循循善诱,让孩子们如沐春风。</p> 初中理综组 <p class="ql-block"><u>董跃辉老师执教的《温度》</u></p><p class="ql-block">董老师呈现生活情景,让孩子们轻松学习。</p> <p class="ql-block"><u>罗方老师执教的《声音的产生与传播》</u></p><p class="ql-block">罗老师的课堂气氛活跃,善于激发学生的学习欲望。</p> <p class="ql-block"><u>苏敏老师执教《制取氧气》</u></p><p class="ql-block">苏老师培养了学生严谨的实验态度。</p> <p class="ql-block">  教研课上老师们用轻松、愉快、活泼的课堂气氛,调动学生学习的积极性和主动性,教师们的循循善诱,细致入微的讲解让学生学得开心快乐!</p> 课后评课  共研共进 <p class="ql-block">  听课教师专注认真!</p> <p class="ql-block">  课后,各教研组组织相关教师开展了细致的评课活动。老师们各抒己见,分别从教学设计、教学方法、教学内容、教学过程等方面进行了点评,为课堂的进一步优化提出了可行性建议。</p> 期望与勤奋并行 <p class="ql-block">  教有所获,研有所得,每次教研都是一次思维碰撞,每次碰撞都有一份新的收获,新教师见面课促使我们共同成长。愿我校新教师在以后的工作中,不断学习,提高自身的专业素养与教学能力。期待你们继续前进,我们共同谱写玉柴更美篇章!</p> <p class="ql-block"> 二零二一年九月二十五日</p><p class="ql-block"> 编辑:李梅</p><p class="ql-block"> 审核:李洪根、杨平萍 </p><p class="ql-block"> 供图:学校教师</p><p class="ql-block"> </p>

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