落实五项管理工作促进学生健康成长

初见

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  ——酉阳自治县钟多街道中心校开展“五项管理”工作纪实</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为深入贯彻教育部和市教委关于做好中小学生手机、睡眠、作业、课外读物、体质健康“五项管理”的相关文件和会议精神,按照县教委要求,钟多街道中心校立足学校实际情况,开拓新思想,探索新方法,将“五项管理”落实到教育教学工作的每个细节。</p><p class="ql-block"><br></p> 抓安排部署 <p class="ql-block">  2021年秋季学期开学前的师德专题教育集中学习活动中,学校组织全体教师学习教育部、市教委和酉阳县关于加强中小学生“五项管理”的相关文件和会议精神,将“落实‘五项管理’,促进学生健康成长”的理念植入教师大脑。</p><p class="ql-block"><br></p> 抓制度保障 <p class="ql-block">  学校将学生“手机”“睡眠”“作业”“课外读物”“体质健康”管理任务分解到各职能科室,分别拟定管理制度,确保工作有序开展。</p><p class="ql-block"><br></p> 抓教师培训 <p class="ql-block">  教科室牵头,教务处协助,以学科教研组为单位,组织老师再次学习“教育部关于加强中小学生‘五项管理’的通知”。引导老师更加深入领会文件精神,确保工作做得有榜有眼、有章有法。</p><p class="ql-block"><br></p> 抓家校联动 <p class="ql-block">   制作学生版“五项管理”培训PPT,班主任组织学习,让学生明白自己要怎样做才能更健康地成长。</p><p class="ql-block"> 制作家长版“五项管理”学习PPT,连同教育部“五项管理”通知的网络链接、人教社推荐1-6年级语文阅读书目等资料,通过班级微信群发给家长学习,提高家长认识,家校联动共促孩子健康成长。</p><p class="ql-block"><br></p> 抓督查考核 <p class="ql-block">   深入班级检查“五项管理”开展情况,及时通报检查结果,给老师提进一步优化工作的建议,要求老师时刻关注学生动态,紧密联系家长,共同发力,务必把“五项管理”做细、做实。</p><p class="ql-block"><br></p> 抓长效机制 <p class="ql-block">  “五项管理”任重道远,钟多街道中心校将继续坚守教育初心,勇担育人使命,立足学生健康成长,努力做得更好!!!</p><p class="ql-block"><br></p>

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