南小第4周常规工作汇报(9.22—9.24)

刘静

<p class="ql-block">本周主要工作:</p><p class="ql-block">1.备课作业检查</p><p class="ql-block">2.听评课</p><p class="ql-block">3.教研</p><p class="ql-block">4.一年级系列活动</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">备课作业检查</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  本周检查三、四年级备课及学生作业。老师们都能按进度做到超周备课,从备课质量来看,多注重教学过程的实施环节,教法的预设、学法的指导,但对备课环节的一些细节考虑欠周全,如:个别课时缺少备授时间、作业设计等。</p> <p class="ql-block"> 学生作业都能做到全批全改,有复判、有评价。学生书写工整、认真。不足之处:一个科目错字较多,建议把字词基础抓实。一个科目作业数量较少。一个科目改正带使用过多。</p> <p class="ql-block">  精心备课,抓实课堂,抓精作业,抓细养成,争取在精抓细管下提升质量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">听评课</b></p> <p class="ql-block">  一年级语文课《咏鹅》。</p> <p class="ql-block">  1.张老师以谜语导入新课,非常适合低年级学生的心理特点,整堂课学生们精神饱满、兴趣盎然。</p><p class="ql-block"> 2.注重纪律养成。</p><p class="ql-block"> 3.注重小讲师的培养。</p> <p class="ql-block">  四年级数学课《三位数乘两位数》。</p> <p class="ql-block"> 杨老师充分利用学生原有的知识经验,从“两位数乘两位数”导入,锻炼了学生知识迁移能力。课中充分利用学生讲解算法,体现了“以学生为主体”的教育理念。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">教研</b></p> <p class="ql-block">  周三下午,全体语文老师开展了以《识字教学激趣方法》为主题的研讨活动。在识字教学中,如何把枯燥、抽象、难以理解的汉字在轻松愉悦的“生本”环境中掌握?如何激发学生的学习兴趣?老师们就这些问题纷纷发言,进行了探讨。</p> <p class="ql-block">  利用电教手段激趣、利用各种游戏激趣、编口诀、编故事记忆、结合识字方法,培养识字能力……希望老师们能根据学生和汉字特点选择适合的方法,应用到识字教学中,使学生的识字变得简单、有趣、高效。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 一年级——</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">家长会</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  为了加强学校和家长的沟通与联系,深入了解学生的学习情况,于周五下午召开一年级家长会。</p> <p class="ql-block">  对入学以来表现优秀的学生进行表彰。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 一年级——</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">社团活动</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  插上想象的翅膀,梦想飞到画纸上~</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 一年级——</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">《上学歌》</b></p>

备课

学生

识字

作业

一年级

激趣

老师

教学

抓细

两位数