秋雨一何碧，城中倚晴空。——市教研室帮扶城中座谈指导工作会

阳光飞燕

湖光秋月两相和，2021.9.24，市教研室主任吕建雄、石月星，教研员李莉、冀金权、张建红一行五人踏雨而来，我们全体师生向对我校给予关注、支持、帮助的市教研室领导表示热烈欢迎和衷心感谢！ 今日之我校，多了一份纯净，多了一份向往，多了一份追求。城中精神，唐小精神，奋进精神。 整洁的校园，崭新的宿舍，喷香的伙食…… 今天听了我校两位教师的讲课梁晓艳老师《敬业与乐业》，目标明确，情境导入，文体知识系统，落实基础，注重圈点批注的阅读习惯。 李兆盛老师《声现象》，扎实课堂，达成目标，教学用语规范，体态大方，条理清晰，学生易懂。 课间操的两活动：《你笑起来真好看》，跑操，科学利用课间时间，调节减缓疲劳，有助于青少年健康成长。 听课后，我们就课堂改革、课堂落实、课堂发力等方面，进行了深入坦诚的交流，各位教研室主任、教研员给予肯定的同时，指出了存在的短板问题，并指引了努力的方向，留下了宝贵的意见，我校教师受益匪浅。 石月星主任：理化教学，实验是生命。基于情景，问题导向，高度参与，深度思维。无情境不成课。唤起学生，达成目标。 李莉老师：目标明确，引导得法，注重落实。提倡课堂紧扣中考题型，考什么讲什么，阅读要注重习惯，速度，考点，以及学生的表达，落实是关键。 张建红老师：立足课堂，提高效率，激发兴趣，以生为本，精讲精练，因材施教。 冀金权老师：立足实际，求实务真，有信心，有爱心，有做法。落实就是硬道理，进步才是真本事。育人初心不变，向课堂要质量。重视情境，重视审题，重视互动。做好延伸，延伸课前，延伸课后。 吕建雄主任：困境中坚守，把问题变方向成亮点，全方位给予肯定。两个定位：假如我是孩子；假如是我孩子。换位思考，角色转换，理念变化，不抱怨，扎实课堂，关注学生，唤醒学生，相信学生。 我校王秋梅老师谈了自己的收获与见解，表示受益匪浅，结合实际交流困惑，启发颇多。 我校教导主任裴树香：表示狠抓教研，负责落实，注重师德。改变观念，落到实处。只要功夫深，宝宝磨成绣花针。 郑中华校长：从态度、思想、精神三个方向，唤醒学生心灵，用“假如我是孩子，假如是我孩子”的师者之心，正视学生个体差异，因材施教，达到教与学同频、共振。精准落实“双减”政策，提升教师自身业务水平，丰富教育课堂载体，提高教育服务质量。德高为师，技高为范，充分肯定了市教研室一行的精点、把脉、问诊。 春种一粒粟，秋收万颗子。市教研领导一行五人犹如春日一粟，为我们播种了心灵的稻田，开启了明日之希望。今日之精彩点评，真让人倍感“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”相信城子初中唐兴小学：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。