读书体会

霞霞有约

　　世上没有白走的路，同样也没有白读的书 。忘记是哪位哲人曾经把读书比作用竹篮子打水 ，虽然到头来是一场空 ，但我们会惊奇地发现，竹篮子始终是干净的 。

这个比喻让我恍然大悟 ，我曾经以为读过的书到头来记不住几个字的， 总觉得没多大用处，原来只是我的认识过于肤浅 ，它已经潜移默化地净化了我们的心灵 ，提升了我们的气质 。

学生年代由于家庭环境的关系，除了学习的课本，没读过几本课外书，写作文时瞎编都很难编出几百个字来。谁知毕业后竟阴差阳错地成了一名语文老师。

真正爱上读书是从认识刘媛媛开始的，仍清楚地记得，她参加“超级演说家”时说过的一句话，“上天给了你一个比别人更低的起点，是想让你用一生 奋斗出一个绝地反击的故事 。”这句话似乎让我们产生了情感的共鸣。2020年6月，她开始在抖音上为青少年推荐书，我第一时间关注了她。她说过，“我会给学生推荐那种能为人生埋下种子的书，这本书可能当下看来没什么用，但我知道在某一天，某一个机会它肯定能用上。”

刚开始的一段时间，我发现她推荐的每一本书都对我有极强的吸引力 ，像 她推荐的 《语言赋能》、《像哲学家一样生活 》、《漫话历史 》、《史记》、《天蓝色的彼岸》等，我近乎疯狂地买，我甚至后悔，我读的太迟了 。

《语言赋能》，这是一本激发他人内驱力的完美沟通法的书。在此之前，我似乎从来没有学过如何激励别人 ，为自己的语言赋能 。后来我试着改变与老公、孩子、学生的沟通方式。老公好不容易做一次饭，我不会像以前那样挑三拣四，我会夸他“老公做饭的样子最帅。”儿子努力进了前50名，我会说:“儿子，你好厉害呀，妈妈上学时从来没有考过前50名的 ，真是青出于蓝而胜于蓝 。”倒数第一名的学生从37分考到58分，我会说:“你是咱们班进步最大的学生，老师就说不会看错你的 。” 这种高情商的激励方式还真达到了事半功倍的效果，“冷战”、“叛逆”、“顶撞”逐渐消失，和睦、和谐也不是想象中的那么难，它们中间也只是隔了一本《语言赋能》这本书 。

读了《史记》之后，我发现它不仅对我们学习语文和历史有很大的帮助， 还可以增长孩子的谋略见识，让孩子在格局、眼界、情商上远远高于别的孩子，我把这一套书推荐给孩子们， 并且买回来让他们互相传着看，因为我相信，这套书会像一颗种子，在某一天、某一个机会，孩子们一定会用到的 。

后来，我陆续推荐给孩子们泰戈尔的《飞鸟集》、冰心的《繁星春水》，有学生特喜欢他们语言风格，一个学生写的《雏菊.少年》风格颇与它们相似，这也触发了我的灵感，我不仅读书，向学生推荐书，还开始试着写一些作品，有时灵感上来，一天可以写两篇，写的文章和学生们分享，孩子们竟也开始动笔写，于是一篇篇成品出炉，《樱》、《我的烦恼》、《那些温暖了我的时光》、《云朵和天空》等，我也在短短的几个月时间写了二十几篇文章，在美篇里收获了许多美友的点赞和好评。

董卿说：“读书的“用”，不在眼前，不在当下，而是像甘霖雨露滋润万物之后，万物所呈现的那种清新、新鲜、水灵时的生机勃勃，是看不见和摸不着的。”我想，我才刚刚体会到读书的甜头，我一定会坚持下去，活到老，读到老。