同课异构探索高效课堂——西工大附中分校化学组大教研

西工大附中初中化学组

<p class="ql-block"> 新学期为了进一步提升初三化学课堂的教学质量,激发教师自我反思课堂教学的动力。我校于2021年9月24日下午开展了化学大教研活动。初中部及含光校区全体化学教师参加了此次活动。</p> <p class="ql-block">  初中部的刘亮老师和含光分校的贾春洋老师,分别就《构成物质的微粒——原子结构》这一课题进行同课异构观摩课展示。</p> <p class="ql-block"> 赵露校长和张登峰主任,以及分校的所有化学教师,参与了听评课及课后教研活动。</p> <p class="ql-block">  初中部化学组组长蔡宁老师首先代表化学组感谢学校组织了大教研活动,给老师们提供了反思自己课堂教学的机会。肯定了两位老师的展示课,老师们都能以化学史发展为导入,注重学生科学精神的培养。将多媒体课件和课堂板书巧妙结合,引导学生阅读课本,紧扣课程教学大纲。贾老师的亲和力以及善于将化学与生活联系的授课方式值得我们学习。刘亮老师善于观察学生,对学生的引导启发和评价都很恰当且及时。</p> <p class="ql-block">  赵露校长充分肯定了两位老师的课堂教学,提出一定要重视集体备课,立足课堂,提升课堂质量。要从学生的角度思考问题,发挥学生的主体地位,课堂中发现问题要敢于停下来解决问题。夯实基础,抓住课本。课后练习要教会学生审题,对于易错点要抓反复、反复抓。</p> <p class="ql-block">  化学组其他老师也积极参与了讨论,对本次同课异构观摩课提出了自己的思考,大家相互学习、相互促进。</p> <p class="ql-block">  刘根稳老师根据中考命题情况对化学教学备课提出了以下几点建议:1、紧抓双基训练。2、注重能力培养,把握中考题中10%的难题。3、课堂教学中教师的语言表述一定要准确规范。4、偏难怪的题目不要在教学中浪费过多的时间。</p> <p class="ql-block">  于晓东老师就2021年中考阅卷情况进行了反馈。于老师特别讲到今年阅卷的评分标准较往年有所改变,例如化合价的表示、计算题的格式都有明确严格的扣分标准。并指出在平时教学和阅卷中,一定要严格规范学生的答题语言和答题格式。作业习题讲评课要教会学生审题及应试答题技巧,力求做到不论评分标准怎么变,我们的学生都不会因为答题不规范而白白丢分。</p> <p class="ql-block">  最后,张登峰主任肯定了本次大教研活动的效果。鼓励化学组的所有教师能继续保持相互交流学习的氛围,在平时备课中,有好的课件或视频资料能够积极与大家共享,发挥集体备课的作用,共同进步。</p> <p class="ql-block"> 相信在此次教研活动中,每一位教师都有自己的收获与思考,同时也为我校的化学教学工作积蓄前行的力量,在教学教研的道路上,化学组必将携手前行,再创辉煌!</p>

教研

化学

老师

学生

课堂

课堂教学

备课

答题

教师

初中部