<p class="ql-block"> 在这个即将收获的季节里,我们同和小学又迎来了一批新教师,新教师的到来,如涓涓细流,为我校补充新鲜的血液,同时也必将为我校的教育工作带来更多的生机与活力,播种下了新的希望,踏上了新的征途。</p><p class="ql-block"> 为<span style="font-size: 18px;">帮助新岗教师尽快适应工作岗位,更好地开展课堂教学,提高教育教学水平和技能,我校开展了新岗教师展示课活动。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 对于这次展示课,年轻教师们都非常重视。在师傅们的帮助下,认真选课,磨课,精心准备。对课标和教材进行了反复研读,并结合学段目标和学生实际情况,精心设计课堂教学,为本次展示课作了充足的准备。</p> <p class="ql-block"> 高莉莉老师执教的是一年级上册的《对韵歌》。高老师教态自然、语调优美,能很好地拉近与学生的距离。课堂上不时传来孩子们稚嫩的读书声,对于刚进入小学不足一月的小孩子,真是不简单呢!</p> <p class="ql-block"> 李丹丹老师老师执教的是二年级上册的《拍手歌》。李老师举止从容、自然大方。课堂教学思路清晰,学生在轻松愉快地氛围中掌握了本节课的教学重难点。</p> <p class="ql-block"> 刘文文老师老师执教的是二年级上册的《妈妈睡了》。刘老师的课教学目标明确,重难点突出,学生在老师的带领下或认真读书、或凝神思考、或专心写字,学习氛围浓厚。</p> <p class="ql-block"> 张文馨老师老师执教的是二年级上册的《拍手歌》。张老师教态亲切,课堂学习气氛轻松活跃,学生参与性强,激发了学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 张晓宁老师、王静老师、牟效彤老师、高秀莉老师对三年级上册《秋天的雨》进行了同课异构展示课。</p><p class="ql-block"> 四位老师认真备课,深入研读教材,积极向老教师请教教学重点和难点。张晓宁老师从秋日美景入手,课堂生动活泼,课堂氛围很好,让学生感受到了秋天的五彩缤纷;王静老师教态自然大方,教学目标明确,围绕本课重点进行了细致引导;牟效彤老师亲切温和,课堂上重点引领同学们在理解课文的基础上进行语句训练;高秀莉老师课堂把控很好,引领同学们尝试了多种方式朗读,在读中感悟秋天的美。四位老师,风格各异,带我们领略了不一样的《秋天的雨》。</p> <p class="ql-block"> 张晓老师执教了四年级上册的《爬山虎的脚》,张老师很好地把握了学情,利用预习单,一步一步引导学生发现爬山虎脚的颜色、样子,并有意识地培养学生善于观察的好习惯。</p> <p class="ql-block"> 听课老师们肯定了新教师的优点,同时也指出了不足之处。新教师们认真听,认真记,针对课堂上的难点进行了一一询问,相信他们一定会有不同的收获。</p> <p class="ql-block"> 每一次历练都是一次成长。本次新教师展示课既是一次教学活动,更是一次促进课、成长课,希望新教师在未来的发展中苦练内功,克服不足,充分发挥青年教师的活力和热情,不断提升业务素养,迅速成长为驰骋在同和小学这片沃土上的教学新秀!</p> <p class="ql-block">编辑:范莹莹 都风云</p><p class="ql-block">审核:张萌 逯霞</p><p class="ql-block">签发:丁扬</p>