<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">仙湖师生齐努力，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">不负众望续佳绩。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">金秋九月结硕果 ，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">策马扬鞭再奋蹄。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 为了促进新学期教学工作有效开展，落实教育教学精细管理，突出教学主管领导在教学研究中的引领作用，使教育教学活动质量节节攀升。在学区周辅导员的精心谋划下，9月24日下午，仙湖学区在大会议召开新学期“党建引领品质教育”系列活动之教学常规管理工作会议。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 本次会议有各学校校长、分管教学副校长、教导正副主任、科研主任、各学科教研组长、上学期部分薄弱学科教师参加。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 周辅导全面总结上学期各学科的教育教学优劣情况，精心布置本学期教学常规管理工作，重点强调提升薄弱年级薄弱教师办法、规范作业布置、加强集体备课、落实常规督查等几个问题。并要求各学校对照学区教研工作计划，制定好本校的教学教研工作计划、作业规范、集体备课要成为常态化、听评课指导等。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 会议最后，詹学区长重点强调：国家“双减政策”下，学校如何提高教学质量？他对大家提出要求和建议：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 一、落实“双减”——加强作业管理。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 1.全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 2.重视作业统筹，设计布置批改。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 二、落实“双减”——加强课程管理。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 三、落实“双减”——加强课后服务管理。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求，使家长放心，学生舒心。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，本次会议，是全镇教学管理者相互学习，相互交流的会议，更是新学期、新气象、新观念的麝香盛宴。各学校领导老师将以崭新的姿态，饱满的精神，充足的干劲投入到教学工作当中，齐心协力谱写仙湖教育新篇章！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">策 划：潘元科</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">图 片：潘元科</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">编 辑：李葵</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">审 核：詹祖兵 周献文</b></p>