【读懂“双减”,做智慧型父母】 丹凤县第三小学召开“双减”和“五项管理”工作家长会

吾心飞扬

<h5>  <font color="#ed2308">今年的开学季与以往相比更多了几分不同,随着国家教育部“双减”政策的落地实施和五项管理的深入推进,在广大教师、家长当中产生了不小的震动。作为教师、作为家长该怎样理解、怎样去践行呢?</font></h5> 为了认真贯彻落实“双减”政策和“五项管理”,深入推进素质教育,切实减轻学生和家长负担,在新学年开局之时顺势而为,减负提质为学校发展注入新活力。9月24日下午丹凤县第三小学一二年级召开了落实“双减”和“五项管理”工作专题家长会。 首先,各班主任对“双减”政策进行了解读。“双减”,即减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。如何实施“双减”,我们要做好“五项管理”,即手机、睡眠、读物、作业、体质管理。我校要求学生严禁带手机进校园;规定上课时间不早于8:20,睡觉时间不晚于20:40,确保小学生每天睡眠时间达到10小时以上;放学后一二年级不留家庭书面作业,三至六年级书面作业不超过1个小时;在学有余力的情况下,家长可让孩子适量阅读有益身心健康的读物,要求学生多参加体育运动,增强体质;要求家长不要额外增加学生负担,严禁送孩子参与校外辅导培训,实施素质教育,切实减轻学生学业负担,同时也减轻家长额外的经济负担。 其次,班主任还对班级情况进行了介绍, 安排班务工作,并指导家长协同老师做好学生文明行为习惯养成教育。要求家长密切配合班级工作,关注学生身心发展。在校期间每天穿着校服,标准佩戴红领巾,见到师长主动问好,不乱丢垃圾,不浪费食物,养成良好的文明和行为习惯,做一个内心阳光,积极向上的三小好少年。结合我校实际,班主任还就学生行为习惯的养成教育向家长做了指导。 听了老师的解读和指导,家长纷纷表示今后一定要增进家庭与学校、班级的沟通和交流,改变家庭教育观念,切实减轻孩子学习负担,为孩子健康成长铺路搭桥。 最后,副班主任还就近期学生安全做了专题教育。 教子先教己,自有说服力。唯有教师与家长的自我提升,才能更好地引领孩子健康成长;唯有家长与教师互相理解信任,才能发挥家校最大的育人合力。通过本次家长会,家长充分认识到了“双减”工作的重大意义,增强了他们对双减工作的理解与支持,使“双减”政策真正落到实处,为孩子们多元化发展创造无限空间!

双减

家长

学生

五项

班主任

家长会

行为习惯

负担

减轻

孩子