<p class="ql-block"> 为贯彻落实教育部、省教育厅等部门关于做好中小学生课后服务工作相关部署要，全面推进课后服务“5+2”模式，扎实做好学生课后延时服务，我校根据市教育局的相关工作安排，结合家长下班晚和辅导孩子作业难等实际情况，认真制定课后延时服务工作方案，并全面开展了1～6年级学生课后延时服务的工作。</p> <p class="ql-block"> 延时分为作业辅导和特色延时两个部分</p> <p class="ql-block"> 特色延时有足球社团，拳击社团，射击社团，羽毛球社团，丰富多彩的社团让孩子们学校生活很精彩。</p> <p class="ql-block"> 班级的特色延时主要以趣味数学和阅读欣赏为主。</p> <p class="ql-block"> 数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。什么是趣味数学呢？趣味数学就是数学实验课、数学绘本课、数学操作课、数学游戏课等。</p> <p class="ql-block">本学期主要让孩子们通过《马小跳玩数学》，这本书成功地将同学们引入到那些有趣的故事中，带领他们探索数学中的奥秘，激起的好奇心，产生了浓厚的兴趣，让原本枯燥的数学变得灵动起来，让同学们体会到真正体会到玩中有学、学中有玩。</p><p class="ql-block"> 数学不再遥不可及，它就在我们身边！</p> <p class="ql-block"> 语文的阅读欣赏中，最受同学们欢迎的是欣赏《典籍里的中国》。同学们被《典籍里的中国》震撼到了。</p><p class="ql-block"> 曾经，同学们在面对晦涩难懂的古诗文言文时，总是只能达到一知半解。与年代、与古人的距离感更是让我们无法真切地体会华夏民族命运多舛。</p><p class="ql-block"> 然而，无论是史家绝唱、经学典籍，还是宗教经书、诗词歌赋，《典籍里的中国》能够带领我们与先贤近距离“对话”，听他们亲自讲述我们不曾知晓的故事，为我们揭开历史的神秘面纱。</p><p class="ql-block"> 典籍在，历史就在，璀璨的文明更将永不消逝。在奔涌不息的中华千年文明中，每一册典籍都镌刻着民族的脉络，讲述着文明的沧桑。</p> <p class="ql-block"> 希望孩子们在不同课程中体会到不同的快乐！</p>