<p class="ql-block"> 为了提高学校教育教学水平，调动教师开展教学研究的积极性，促进教师专业成长，打造高效课堂，9月24日，万年县特殊教育学校开展了青年教师优质课竞赛活动。</p> <p class="ql-block"> 此次竞赛活动得到了县教体局教研室的大力支持。教研室彭杰主任、特教教研员袁望球主任也莅临授课现场给予指导。</p> <p class="ql-block"> 如果说特教学校像一张张色彩缤纷的画，那么这一堂堂课就像是神奇的彩笔。在孩子们的脑海中涂抹出绚烂，勾画出精彩，令他们的世界更加五彩斑斓。</p> <p class="ql-block"> 陶苑老师精彩的《比尾巴》</p> <p class="ql-block"> 刘曼婷老师和孩子们一起画《海底世界》</p> <p class="ql-block"> 彭籽霜老师给小朋友们上了一节《比较粗细》的活动课。实物结合课件对物品进行目测、触摸、对比等方法感知物体的粗细，粗细是相对的，不是固定的。</p> <p class="ql-block"> 李瑶老师抓住孩子们喜欢当“好学生”的心理，让孩子们轮流示范“好学生”，整节课下来，课堂气氛活跃。</p> <p class="ql-block"> 陈小麦老师为我们带来了一节精彩的语文课《老山羊请客》。一手标准流利的手语贯穿整个堂课，生动有趣的游戏环节让学生纷纷积极参与其中。</p> <p class="ql-block"> 程桂娟老师的生活适应课《多样的天气》，课上程老师与学生多次互动，运用多种方式加强学生对气象符号的记忆。</p> <p class="ql-block"> 黄九香老师的《认识半圆形》善于让学生动手操作，在不断练习中完成了知识点的学习和巩固。</p> <p class="ql-block"> 邓亚文老师带来的《立定跳远》，感受到满满的元气和新生代的力量。</p> <p class="ql-block"> 万灵燕老师和孩子们一起《比大小》，“大头儿子和小头爸爸”的参与让课堂趣味横生。</p> <p class="ql-block"> 倪洪老师的生活语文课《人》，无不以“生活为核心”，以生活实际为联系，个别化目标强有力的落实。</p> <p class="ql-block"> 潘子琪老师执教的《认识长方形和正方形》给大家做了一个良好的示范，有针对性地引领课堂学习的开展，提升课堂教学的有效性。</p> <p class="ql-block"> 尽管各位教师选择的教材版本不同，所教年级不同，但每位教师对教材的深入理解、对教学方法的灵活应用以及对课堂组织的良好驾驭能力都令观摩教师印象深刻，收获颇多。</p> <p class="ql-block"> 课堂比拼结束后，全体老师在教研员袁望球的主持下进行了评课。大家各抒己见，指出了每堂课的优缺点，探讨了各自的教学方法，取得很好的交流学习效果。</p> <p class="ql-block"> 本次优质课竞赛活动，为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼能力、展示风采、交流学习的平台，使青年教师在教学方面得到了磨练，对提高自身教育教学水平起到很大的促进作用。参赛教师们各显神通，比拼教学技能，课堂精彩纷呈，经过激烈角逐，2名参赛选手脱颖而出，分别获得了培智组和启音组第一名。</p> <p class="ql-block"> 经过满满一天紧张有序的比拼，特校学校青年教师授课比赛活动落下维幕。教师们展现的文化素养和创新思维体现了特校学校求真务实、积极进取、勇于开拓的精神风貌。青年教师的成长也是学校的成长，今后，学校将继续加大力度，为青年教师搭建平台，让更多教师通往优秀的大门，走向辉煌。</p> <p class="ql-block">图片：程桂娟</p><p class="ql-block">文字：陶 苑</p><p class="ql-block">审核：张美桂</p><p class="ql-block">签发：徐 丹</p>