<p class="ql-block"> 为切实做好新冠肺炎疫情的防控工作，进一步提高我校新冠肺炎疫情防范意识和应急处置水平，熟悉应急处置流程，做到早发现、早报告、早隔离，有效预防新冠肺炎病毒在校内的传播和扩散，最大程度的保护师生的身心健康，保障学校教育教学工作的有序开展。2021年9月22日下午，城关东区小学开展了疫情防控应急演练活动，演练分为两个部分：“师生进入学校晨、午检”和“上课期间”体温异常。</p> <p class="ql-block"> 为了进一步做好这次演练活动，学校于演练活动前召开了全体工作组成员会议，戴炜校长在会议上，部署了本次演练活动的相关事宜。并向全体工作组成员提出了要求：全体参加演练的人员要积极配合本次演练工作，对本次演练高度重视、高度负责。</p> 第一阶段：“师生进入学校晨、午检演练” 师生到达校门处，按照学校的规定在规定通道按一米以上间隔距离有序进入校园。 在检测中发现一名学生在体温检测过程中出现异常，当日值日行政立即向值班校领导（现场总指挥）报告。 总指挥立即指令救治处置组老师快速到达现场，对学生症状进行再次核实。核实后，迅速将学生带到隔离室进行询问。<br> 学生送至隔离室后，校医按照规范防疫程序进行处置：使用水银体温计更准确的测量体温，询问该生有无不适症状，并了解该生的基本信息及流行病学史。值日老师通知该生所在班级的班主任，由班主任马上通知学生家长到学校隔离室接学生，学校与家长做好交接手续，并告知家长要及时到汀州医院就诊。检测中发现学生有流行病学史的，校长联系医院派车接诊、联系教育主管部门和通报社区及疾控中心。 第二阶段：“上课期间学生体温异常”演练 上课期间，科任教师发现一同学精神萎靡，头晕并伴有咳嗽等疑似症状，马上为他测量体温。 科任教师将学生带出教室，再次给学生测量体温。确定该学生发烧后，立即打电话联系总值日和总指挥，总指挥联系医务人员将学生带到隔离室进行询问隔离。 消毒人员随后进行路线消毒 学生送至隔离室后，校医按照规范防疫程序进行处置：使用水银体温计更准确的测量体温，询问该生有无不适症状，并了解该生的基本信息及流行病学史。班主任马上通知学生家长到学校隔离室接学生，学校与家长做好交接手续，并告知家长要及时到汀州医院就诊。 <br>学生转至备用教室，消毒人员对教室进行全面消杀。<br> 学生转至备用教室，消毒人员对教室进行全面消杀。 演练结束后，现场总指挥戴炜校长，对本次演练的实际情况进行了全面的总结，并指出了演练过程中存在的问题。<br> 通过此次演练，使全体教职员工对防疫应急处置各流程的认识有了进一步的提高，进一步细化责任，了解防范措施和应急处置的重要性。这次疫情防控演练虽然结束了，但疫情防控工作还没有结束。希望通过今天的演练，再次唤醒全体师生对疫情防控工作的重视，强化安全意识，提高安全素养，创建平安校园。