<h1> 为全面落实“双减”政策，规范教学常规，掌握教学动态，促进孩子的全面发展和健康成长。9月23日下午5：30，古城镇中心小学组织开展了一二年级作业检查活动。</h1> <h1> 检查活动由教育主任李军锋组织，抽调工作经验丰富，教学能力强的6位教师对一、二年级11个班级的630余名学生的作业进行了检查。检查的内容包括以下六个方面：一是作业封皮上校名、班级、姓名书写是否规范？作业封皮是否干净？作业角是否卷起？二是作业次数是否符合规定？作业量是否适中？难易程度是否适合？是否布置弹性作业？三是作业书写是否工整、认真？是否规范？是否留空白？四是作业批阅是否及时？是否细心认真？是否有纠错痕迹？是否存在有学生代批作业现象？五是作业评语是否得当？有个性？是否有作业讲评环节？六是查看是否存在有学生不交作业现象？</h1> <h1> 检查组的老师们通过细心查看，将检查结果详实记录在检查表上，并将存在问题梳理归类整理。在检查过程中，检查组老师欣喜地发现：教师们布置作业内容适量，形式多样，注重学生综合能力训练。作业批改认真及时，能采用“等级+鼓励”性评价方式，为学生送上笑脸、红花等，不同程度地激发了学生的学习兴趣。</h1> <h1> 下午6：20，一二年级17名科任教师统一在学校党建办公室参加作业检查反馈会。检查组6位教师将每个年级及科目作业中存在问题一一反馈给科任教师们，促使他们及时改进。教育主任李军锋对作业检查中呈现出的亮点，以及存在的缺点进行了通报。他要求一二年级教师要注重培养学生整齐书写的良好习惯，按时上交的良好习惯。同时要求各位老师要扎实落实“五项管理”中的“作业管理规定”，推进分层次和个性化的作业布置方式，切实减轻学生的作业负担。</h1> <h1> 通过本次作业检查活动，进一步规范了一二年级教师的作业的布置标准和批改要求，促进了学校常规教学管理，有效落实了“双减”政策。</h1>