<p class="ql-block"> 欲求教书好，先做读书人。作为教师，从书本中获取知识显得尤其重要。在读了美国作家安奈特的《给教师的101条建议》，我感触颇深，受益匪浅。安奈特像一位长者，与我们促膝而坐，娓娓叙来，她用非常朴素的语言，说了一些我们每天都经历的事情，讲了许多我们恍然大悟却又浅显易懂的道理。</p> <p class="ql-block"> 细细地品读，感受到书中一些帮助我们老师解决课堂问题的方法和建议，很实在，很智慧。例如：“每天都问候学生”、“保持微笑”、 “不求完美，只求进步”、 “经常向学生表示感谢”等。读着书中的故事，我不由得联想到了自己，如果遇到了类似的情况，我会像书中老师一样对待如此的学生吗？当意外发生时，当学生的行为已经超越了底线，我会如何呢？我会像书中的老师一样一笑了之，灵活的对付，还是会大发脾气，我不得而知，但是我已经在慢慢转变自己，慢慢融入到孩子们中间，努力成为他们可亲的朋友。</p> <p class="ql-block"> 读过此书，我印象最深的是最后一章节：不要放弃任何一个孩子。其中讲到“优秀的老师，让差生变好，让好生更优秀。”反省自己，班里的几个差生每次上课他们都会做小动作，思想开小差，跟不上进度，久而久之，轻者无视他们的存在，重者惩罚他们，现在想来感到很惭愧，每个人都有自己的一技之长，都有自己的生存方式，何必强求十指一样长呢？作为教师，我们不是只培养参天大树，而是让每朵小花都开得灿烂。他爱音乐，就让他成为一名音乐家；他爱美术，就让他成为一名小画家……那样，我们才真正做到因材施教，为了一切学生。</p> <p class="ql-block"> 腹有诗书气自华,最是书香能致远!近年来，我校正在打造书香校园文化。作为一员名教师，让我们徜徉书海，在书香的浸润中感受生命的美好，在阅读的道路上一起快乐前行!</p>