<p class="ql-block"> 教育部办公厅印发《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，首次以部委文件形式对托管行业直接做出引导和规范，“课后服务”也成为学校和家长较为关注的课堂。 </p> <p class="ql-block"> 伊宁县南通实验学校学校针对教育部下发的文件做了很详细的活动方案。经过学校领导和教研组的再三商议针对课后托管偏重于音体美及综合实践课程，</p> <p class="ql-block"> 课后托管课程采取合班、走班等形式，素质拓展、特色培养模式开展，小学团队活动、体艺活动、课外阅读、诵读经典、实践活动、手工操作为主，兴趣小组、科技创新、团队活动、综合实践为主。</p> <p class="ql-block">篮球🏀</p> <p class="ql-block">韵律操</p> <p class="ql-block">手工制作“鸟巢”</p> <p class="ql-block">学生作品</p> <p class="ql-block">学生作品</p> <p class="ql-block">学生剪纸作品</p> <p class="ql-block"> 学校教师全员参与课后服务，致力于提升课后服务质量，促进学生全面发展和健康成长。</p>