<p class="ql-block"> 根据《广东省教育厅关于做好2021年“新强师工程”中小学幼儿园（含特殊教育）骨干教师、校（园）长省级培训工作的通知》的任务部署及要求，结合《广东省“三区”全员轮训实施方案》（粤继教涵[2020]3号）精神，韶关学院省级中小学教师发展中心于2021年9月23日到29日在韶关学院举办为期7天的“教师培训师培训技能应用与实践”培训班。</p> <p class="ql-block"> 本次培训得到了韶关学院的高度重视及大力支持。9月23日下午“教师培训师培训技能应用与实践”正式展开，班主任黄丽凤对参加本次学习的教师表示欢迎，对教师们的学习成果提出了期许。随后浈江市教师发展中心副主任、小学数学教研员、 特级教师邓莹源以《关于课程设计》为题，详细介绍本次培训的课程设计思路和具体安排。</p> <p class="ql-block"> 邓莹源老师作《问卷开发与设计》专题讲座，主要阐释问卷的基本概念、问卷结构、设计原则、开发方法、发放问卷等内容。</p> <p class="ql-block"> 浈江区小学数学教师培训师培养对象、南枫小学副校长陈燕以《成长——以团队的名义》为题，为我们介绍了送培风采实验学校的基本情况。介绍培训师入校送培的 4 步做法：第 1 次是示范课+讲座，寻求价值认同；第 2 次是讲座+工作坊，尝试建立模式；第 3 步是研讨课+议课，实现巩固模式；第 4 次是讲座+论文写作，以便物化模式。从理论输入到实践输出再到理论升华，一步一步引领一线小学数学教师专业成长。</p> <p class="ql-block"> 浈江市教师发展中心信息技术教研员陈海连作《问卷星使用和编辑》和《美编的创作和编辑》理论指导，介绍了问卷星和美编 这两款 APP“是什么”“为什么”“怎么做”。</p> <p class="ql-block"> 通过下午的培训，学员们对本次培训的课程设计、培训目标、具体安排、培训模式有了明晰的了解，对接下来的培训过程中需要用到的教育研究工具（问卷、技术、评价量规等）有了一定了解。</p>