<p class="ql-block"> 问渠哪得清如许,为有源头活水来。 本学期,乐东思源实验学校初中部数学组新进2名年轻特岗教师,<span style="font-size: 18px;">新教师是一个学校发展的新鲜血液,学</span>校领导非常重视对新教师的业务培养。9月22日,在学校教务处的精心安排下,初中数学学科陈婷和邢维婷两位老师的过关课在学校录播教室如期举行。两位老师上课的课题为《1.3.2有理数的减法》,学校张祥校长、教务处孙建臣主任全程参与指导,数学组全体老师参与听课评课活动。本次活动既督促了新教师不断提高自己的专业化水平,又给她们提供了一个展示自我的平台。</p> 新教师课堂风采 展示瞬间 <p class="ql-block"> 作为新教师的陈婷老师教态自然,声音甜美,教学思路清晰,能熟练运用多媒体,顺利地完成了预期的教学目标。</p> <p class="ql-block"> 新教师邢维婷老师课前准备充分,<span style="font-size: 18px;">教学目标明确,课</span>件制作精细,教态自然大方,课堂上学生积极参与互动,老师能很好的运用生动五步教学法的教学模式引导学生,重难点得到了突破,课堂流程紧凑,课堂精彩纷呈。</p> 领导老师听课中 全神贯注 评课议课多角度 收获颇多 <p class="ql-block"> 为了发挥“以评促教”“以研促教”“教后反思”的作用,张祥校长率先对两位老师进行点评,他强调年轻老师要多读多看教材,深刻领会教材编写意图。从导入的设计,到整个课堂流程设计,张祥校长都给出很好的建议。并且再一次强调,在双减的大背景条件下,两位老师设计的教学内容尽量让学生在课堂就掌握下来。教学内容不易过多,要保证当堂课学生学了有效果,做题有成效。</p> <p class="ql-block"> 张祥校长的听课记录本上写的评语非常的详细,认真记录着两位老师的优点和不足。值得我们数学组的每一位老师认真学习。</p> <p class="ql-block"> 教务处孙建臣主任也给两位老师提出很多中肯的评价。点评的面面俱到,两位老师也及时的汇总了评价建议。</p> <p class="ql-block"> 组内听课教师积极发言、点评,肯定了两位新教师的优点和进步,也坦诚指出问题所在并给出合理建议及解决策略。评课气氛热烈,两位老师受益颇多。</p> <p class="ql-block"> “教无止境“,我们有理由相信,两位青年教师在本次数学课堂教学过关课活动的推动下,她们的专业化成长道路会越走越宽,思源学校明日数学教育之星也会枝繁叶茂、繁花似锦!</p>