<p class="ql-block">在诗意中灵动,在灵动中收获,在收获中成长,在成长中快乐!诗意的数学课堂,学生能自由翱翔在数学广阔的天地里,诗意的数学课堂,教师能不懈的追求和汲取源源不断的新思想。9月24日,枣强县第二小学数学公开课教研活动如期举行。</p> <p class="ql-block">随后,听课老师对这节公开课展开了激烈的讨论。</p> <p class="ql-block">周老师、李老师和吴老师分别对于这节公开课课堂氛围好,授课老师教态自然,用画图的方法让学生们理解应用题等方面给予了肯定。</p> <p class="ql-block">冯校长针对这节公开课出现的问题做了总结:随堂练习的题应针对应用题练习,趁热打铁,让学生们巩固这节课所学知识。做题时要留给学生一定的思考时间。学生做错题时,应及时改正,明确指出错的地方。没有总结,老师应该对这节课所学知识做一个汇总,让学生更加清楚明白。</p> <p class="ql-block">每一次的教研活动的开展,对教师来说都是一次交流学习的平台。老师们对教学中自己的经验和别人的意见相结合,做到取长补短,定会在讨论中产生共鸣,更好的理清思路,把握课堂教学。我们将以此次教研活动为契机,进一步更新教学观念,努力探索,推进我校的数学发展。</p>