<p class="ql-block"> “跳，下一个接着跳……”、“你笑得真好看，就像花儿一样……”、“传球的时候注意力要集中，把控好球的运动方向”，篮球、足球、绘画、跳绳、陶笛、葫芦丝……每周一至周五下午，在新建路明德学校的校园内，随处可以看到同学们兴致勃勃地参加社团活动的身影。</p> <p class="ql-block"> 从今年9月新学期开始，新建路明德学校便面向全校学生开设了课后延时服务，时间是周一至周五每天下午放学后五点五十到六点五十。课后延时服务内容主要以学生课外兴趣爱好活动、体育特长活动、作业辅导为主。在不加重学生课业负担的前提下，重点培养学生兴趣，拓展学生视野，健全学生心智和人格。</p><p class="ql-block"> 为了响应党中央的“双减”政策，以及阳高县教科局提出的“要把课后延时服务落到实处”的要求，新建路明德学校的领导和全体教师们可谓是绞尽脑汁煞费苦心，校委会多次召开会议研讨，老师们群策群力各抒己见，后又通过班会、家长会等途径征求孩子们和家长们的意见，最终摸索出了适合新建路明德学校现状的一套模式：课后延时服务做到了“四个坚持”，一是坚持自愿原则，对学生是否参加不做硬性要求；二是坚持校长负责制原则，辅导教师为安全责任人；三是坚持素质教育原则，开设丰富多彩的兴趣课程；四是坚持班班有社团的原则，尽量让所有老师和同学都参与其中。目的只有一个，那就是促进学生健康成长、多方位的培养孩子们的兴趣，拓展他们的视野，帮助家长解决按时接送困难的问题。</p> <p class="ql-block"> 在课程设置方面，除了作业辅导外，兴趣课、特长课、特色课占到很大比例。课程设置涉及绘画、跳绳、陶笛，葫芦丝、声乐、足球、篮球、乒乓球等，基本做到了体育运动与智力课程的相互结合，可谓是有声有色。</p><p class="ql-block">例如：</p><p class="ql-block"> 音乐：教一些简单的视唱、乐理知识，陶笛、葫芦丝等器乐的基本演奏，引领学生走进中国民族音乐，了解中国民族民间乐器的特点。</p> <p class="ql-block"> 美术：希望通过绘画活动发挥孩子们的创造力，使他们能在创造中找到绘画的乐趣，敢于用线条、色彩、形状来大胆表现自己所思所想，通过绘画传达他们对美好世界的向往，他们手中的稚笔将带着一颗颗纯真质朴的童心通向更加灿烂的明天!</p> <p class="ql-block"> 体育：先通过简单的控球练习，让学生熟悉篮球，接下来学习一些简单的传球技术，再通过游戏的形式让学生进行练习，在学习的同时感受篮球带来的乐趣，培养学生对篮球的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 新建路明德学校课后延时服务开展一个月来，老师们都从社团门外汉成长为了社团优秀辅导员，大家八仙过海各显神通，充分发掘自己的潜力发挥自己的特长，满足了不同学生的发展需求，定时间、定地点、定人员、定内容的课后延时服务已成为常态化，学生们的兴趣和才艺得到了锻炼，吸引部分学生从课后校外培训托管机构向校内迅速回流，解决了家长们的后顾之忧，深受学生、家长欢迎与赞誉。</p>