<p class="ql-block"> 课堂是教学的生命线，教学理念的转变，教学方法的改革，教学效果的体现，都要通过课堂中师生的共同活动来彰显。为切实提升教师课堂教学水平，提高课堂效率，2021年9月23日偃师区教研室领导来我校开展课堂听、评课活动，我们有幸聆听了代幸克老师的七年级数学《有理数的加法运算律》一课及杨静老师的八年级数学《多项式与多项式相乘》一课。</p> <p class="ql-block"> 两位教师教态自然，语言亲切，学生积极参与课堂学习，学习氛围浓厚。最为难得的是，她们在课堂教学中注重学生的学习态度，注重培养学生的核心素养，把学生当成了课堂的主体。</p> <p class="ql-block"> 听课领导及教师认真写好听课记录，教学过程重、难点和师生交流的闪光点，都能在记录本上显示出来，教师之间相互学习交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，共同进步。</p> <p class="ql-block"> 听课是走进课堂，近距离地观察课堂教学活动的开展，而评课是促进成长，相互学习，增长经验的有效途径。第四节课教研室的杨斌老师和张少武老师一起参与评课，对授课教师的课进行了全面的分析、点评。从谈教学设计到课程理念，从教师的例题选择到总结语言的精准度都给予了精彩的诠释，精辟的点评给予了老师们莫大的鼓舞。</p> <p class="ql-block"> 听评课活动不是任务，更不是形式，而是促进教师成长的有效途径。本次听评课活动，为教师搭建了一个展示自我教育教学能力的平台。充分体现了领导对教师队伍建设的重视，为以后相关工作的后续开展打下了坚实的基础，有效促进了教师队伍专业水平的提高。成长，我们脚踏实地；辉煌，我们载梦前行！</p>