写给六(八)班同学的第一封信

秀秀你好(1984)

<p class="ql-block">各位亲爱的同学:</p><p class="ql-block"> 大家好!我是你们不会化妆、长得较黑、喜欢读书、有时写作的语文老师——董宏秀。我不远七八十里来到四小,跟各位同学一起学习、共同成长,真是一种难得的缘分。我很高兴能与各位同学一同走过你们小学生活的最后一年。这也是你们最该努力拼搏、最重要的一年。</p><p class="ql-block"> 曾子曰:“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎?”其意为曾子说:“我每天多次反省自己:替别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是诚实可信了呢?老师传授的知识是不是复习了呢?” 古人在物质生活特别匮乏、连正规学校都没有、学习只靠口耳相传的情况下,尚能如此,我们21世纪的青少年,在享受着来自家庭、学校、社会和国家百般关爱的今天,更应珍惜在校学习的每一段美好时光,尤其是上课的时间。</p><p class="ql-block"> 近一个月的相处,我发现大家存在以下几方面的优点:</p><p class="ql-block"> 1.对待老师的态度是尊敬的。没有出现其他班顶撞老师的情况;老师指出错误时,同学们都虚心接受,知错能改。</p><p class="ql-block"> 2.工作各负其责,效率较高,尤其是劳动。放学几分钟,值日生都能迅速完成自己的值日任务,做到窗明几净。尤其是王鑫男同学,每次收同学喝完的牛奶外包装都很用心,我看到他积极为同学服务时开心的笑容,觉得那一定是他特别愿意为大家做的一件事。</p><p class="ql-block"> 3.同学相处比较和谐。目前大家相处还算融洽,尚未出现打架斗殴事件。但也发生了,上课男女生动手拌嘴、调位嬉闹的现象。</p><p class="ql-block"> 我更发现了许多问题:</p><p class="ql-block"> 1.整体上我们的学习气氛不够浓郁。主要表现在:上课听讲不认真(有的同学甚至不知道老师提了什么问题);举手读书发言都不积极(哪怕只是只读一段话,都不屑举手);回答问题声音不够响亮(声音只在自己的喉咙里藏着,你该让所有人倾听你的发言);上课坐姿懒散(没有按照学校坐姿端坐,没有精气神);有几个同学作业完成非常不用心(拖拖拉拉:小翔、小萱、小泽、小博、小男等;书写极不工整:小樊同学、小蒋同学、小尧同学、小泽同学、张李两位嘉诚同学、小晴同学、小忠同学、小浩等);自习课上只有少量同学说话是为了研究问题,有很大一部分同学是借机说闲话聊天,扰乱课堂秩序 ,违反课堂纪律,却不当回事,问之则嬉皮笑脸矢口否认,却不为自己的行为感到羞耻;错字极多,阅读遇到难题就当逃兵,不愿思考、不愿作答,总想等老师讲了再抄上,缺乏自己解决问题的创新思维和意识;各位无论做操,还是路队回家时,均不能做到快静齐,背诵“社会主义价值观”“校园六好”也有气无力,缺少一种青少年该有的气势和活力。</p><p class="ql-block"> 2.学习态度不够端正</p><p class="ql-block"> 咱们很多同学正做着一件最愚蠢的事而不自知,那就是不知道珍惜。你们不珍惜父母对自己的爱与付出,不珍惜老师对自己的谆谆教诲和殷切指导,不珍惜自己正在浪费的大好青春。</p><p class="ql-block"> 一位哲人说过:世界上没有两片相同的叶子。我想说:“世界上没有两个相同的今天。”我们应当做到“今日事今日毕”,千万别等到“白了少年头,空悲切”啊!</p><p class="ql-block"> 我曾经跟大家讲过:我们为什么要学习?因为学习是个人装备升级的过程:从一个生命被带到世界上开始,我们就开了不断学习的过程。我们暂且把人生比做卡丁车游戏:如果你在幼儿园就好好学习,你就相当于升级成一辆童车;如果你在小学好好学习,你就相当于升级成一辆带变速的自行车;如果你在中学好好学习,你就升级成一辆超大马力摩托车或电动车;如果你在高中好好学习,你就升级成一辆能躲避风雨的小轿车;如果你在大学继续好好学习,你学成之后,就成了一辆集智慧与能力于一身的超级跑车,必为家乡做贡献,必为父母祖上争光辉,必为自己的兄弟姐妹以及自己将来的孩子做了好榜样。</p><p class="ql-block"> 有同学笑了,认为老师扯远了,我自己还是孩子,哪里就扯到将来自己的孩子身上去了?</p><p class="ql-block"> 可是,同学们,你们不可否认的是了:你们正快速长大!长则十年左右,短则三五年时,你就将投入社会、走上工作岗位,甚至有自己的孩子。到那时,你是想骄傲地告诉他(她):“孩子,爸爸(妈妈)上小学时可厉害了,门门功课得A,老师可喜欢我了!。”还是想让他(她)指着你的鼻子说:“别怪我功课差,你当年还不是一个差生!”</p><p class="ql-block"> 同学们当然会选择成为前者,鄙夷后者。所以,我建议各位同学从今天起,从现在起,做个全新的人,和昨天的自己做个了结。在读书、写作、写字、坐姿、与人相处各方面,好好反省一下自己,看看哪些地方做的很好,值得大家学习?哪些地方做的不足,需要做什么改进?</p><p class="ql-block"> 坐姿:</p><p class="ql-block"> 书写:</p><p class="ql-block"> 背诵:</p><p class="ql-block"> 作业速度:</p><p class="ql-block"> 准确度:</p><p class="ql-block"> 课堂纪律:</p><p class="ql-block"> 其它:</p><p class="ql-block"> 当大家做完自我剖析后,我给各位同学提几点建议:</p><p class="ql-block"> 1.朗读时,不读则已,读则声震九州;</p><p class="ql-block"> 2.写字时,不写则已,写则字字清晰;</p><p class="ql-block"> 3.听人讲话时,不听则已,听则用心聆听;</p><p class="ql-block"> 4.回答问题时,不答则已,答则洪亮有理;</p><p class="ql-block"> 5.珍惜课上每一分钟,莫待课后匆忙去补。因为课课均有新知,老师不会因为你一人或几人在原地徘徊不进。</p><p class="ql-block"> 最后,梁启超在《少年中国说》中对我们提出过希望:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!”我希望各位成为梁启超笔下的“红日”、“黄河”、“潜龙”、“乳虎”、“鹰隼”、“奇花”、“干将”。</p><p class="ql-block"> 同学们,你们肩上不但有父母老师的殷切希望,更肩负着振兴我们中华的光荣使命!</p><p class="ql-block"> 最后,我希望六八班全体同学都能在你们最后的一年学习生活中学习突飞猛进,学业步步高升。趁青春正好,努力拼搏,惜时如金,不负韶华!</p><p class="ql-block"> 视你们为天使的语文老师</p><p class="ql-block"> 2021年9月24号</p>

同学

少年

老师

好好学习

各位

自己

珍惜

学习

升级成

你们