不忘初心,继续领航!——校长岗位任职资格培训班圆梦一组美篇

水灵儿

金秋时节,花好月圆,由南宁师范大学主办的广西第42期中学校长岗位第三阶段培训班开班,全体学员再次相聚绿城南宁。 又见到我们美丽秀气的韦静梅班主任以及培训部帅气大方的郭进喜主任啦! 开班前,班主任韦静梅老师和郭进喜主任激情发言,欢迎学员们的到来。随后,郭进喜主任用那铿锵有力而洪亮的声音宣布第三阶段正式开班上课。 一个好校长成就一所好学校。南宁十四中石鹏校长在给学员们作题为《推进学校品质教育的思考与实践》的讲座。 石鹏教授是一位亲和力极强,有現代教育情怀的一位好校长。他跟学员们娓娓而谈,分享了他担任南宁市十四中校长以来,怎么样带领团队自强不息,追求卓越,创设“涌泉文化”,形成十四中的特色文化,推进学校品质教育。 学员们认真聆听,认真做笔记。 课间,学员向石鹏校长请教学校管理办法。 “无巧不成书,无缘不相逢”,两位石鹏校长相遇培训现场,分别是南宁市十四中校长石鹏(培训讲座专家)和合浦县白沙镇一中校长石鹏(本期培训学员)。 石鹏教授为时三个小时的讲座结束!来自钦州市钦北区板城镇中的邹海凤代表第一组总结发言。她高度评价了石教授的经验传授及教育情怀,希望广大学员向榜样校长学习,与时俱进,为广西基础教育的灿烂明天而努力奔跑! “圆梦一组”组长——钦州市第一中学韦树金代表全体学员向石鹏校长颁发“授课荣誉证书”并合影留念。 9月23日上午培训结束,圆梦一组全体学员与南宁市第十四中校长石鹏、班主任韦静梅老师合影留念。 学员心得:<div> 1号 覃在敏:石鹏校长介绍了南宁十四中的学校教育教学管理,“唤醒生命,渴望成长”的十四中办学理念彰显人文魅力,深感石鹏校长对教育事业的热爱和对十四中的付出。展望未来,我们要更加敬畏自己的事业,全心投入到教育教学工作中去。<div><br></div><div> 7号 覃美翩:石鹏校长提出“成长是最好的福利!”的观点,为我们发展学校教育指明了道路,学校是老师工作和成长的园地,只有老师幸福地成长了,才可能教出幸福的学生,教育的未来才会洒满阳光、充满希望。<br></div></div><div><br></div><div> 8号 黄尚利:经过今天上午培训,头脑得到了充实,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更激发了我干好教育事业的热情和信心,坚信自己今后能胜任学校管理工作。</div><div><br></div><div> 9号 简太敏 : 石校长对教育的高度专注令人倾佩,对一所学校的情怀令人祟敬,对学校管理的研究令人仰慕。能做到石校长这样的管理境界是每位校长的终极目标!<br></div><div><br></div><div> 12号 韦树金 : 中秋佳节意犹未尽,唇角月饼香味仍存,怀揣梦想远赴绿城,因缘再续教育情怀。南宁第十四中学石校长正高级教师,广西特级教师,以身为范,以身育人,专注教育,关心教师成长,重视学校发展,对教育教学管理一往情深令人佩服,所取得成就令人叹服。我相信每个学员培训后均得到很好启发,并在以后教育教学管理中做出自己的贡献。<br></div><div><br></div><div> 13号 邹海凤 :石鹏教授一席话,胜读十年书!是的,不忘初心,方得始终!教育需要有一种情怀,不是每一种东西都能用金钱来衡量,那就是“精神”!教育是无价的,它是一种精神,是一种情怀。愿每位教育者都与时俱进,都能拥有这种教育情怀。<br></div><div><br></div><div> 11号 苏峰:今天上午南宁市十四中石鹏校长跟我们分享的教育管理历程,给我一种震撼、佩服的感觉,授课的方式不仅风趣幽默,而且有高度又很落地,真是收获颇多。一是进一步认识到了学校发展规划的的重要性,一所学校要在竞争日益激烈的当下里能持续不断地发展,必须要科学的发展规划,思想要与时俱进。二是进一步懂得了当追求卓越成为一种习惯的时候,学校的品质自然会提升,很有借鉴意义。三是当我们在物质激励上已经没有了空间的时候,我们有什么办法让老师们一如既往地保持原有的状态,道出了精神的引领比物质的满足更有持续性。通过石校长的分享,给了我好多管理之道,又从落地的实操为我们指明了一所学校走向品质的方向。<br></div><div><br></div><div> 6号 陈静 :通过上午的培训,我深刻认识到教育就是唤醒孩子们身上有生命力的东西,教育是良心工程,学校的发展是传承、坚守、创新,要切实增强教育内生动力,以校长引领、全校管理人员参与,带领全体教师以细化教育管理,深化教学改革,优化学生培养,提升学校校园精神,提升教师价值追求,提升学生人生目标,从而实现学校的发展。<br></div><div><br></div><div> 15号 谢福铭 :石鹏校长风趣幽默,深入浅出,理论与案件相结合的授课让我收获与感受很多,我将把这次学到的理论知识和案例与我校实际有机地结合起来,做到学以致用,把以人为本的教育思想贯穿于整个学校教育教学活动的始终,不断深化学校内部改革,重视学校发展,各种规章制度,做到人性化管理,重视学校发展,更加关心教师成长,加强学生可持续发展教育,让我们学校的教育教学迎来更加美好的明天!<br></div><div><br></div><div> 2号 马汝模 :今天我们有幸迎来了石鹏校长的“推进学校品质教育的思考实践”。提出了品质教育之思与行,即如何给学校发展定目标,定怎样的目标。如何在实践行动中实现目标。构建了一体化的育人体系。分享他那丰富且取得成就的经验引领着大家走向更好的教育。<br></div><div><br></div><div> 4号 王耀欣:第三阶段第一个授课的老师是南宁市第十四中学的石鹏校长。石鹏校长抛出三个思考:1、体育作为中考科目,为什么到临考前还如此紧张?2、初中教学质量提长的空间在哪?3、要改变学校现状,我们该如何着手?从三个问题出发,石校长用他当副校长、校长的经历, 向学员讲述了他的办学治校经过。石校长的讲述,让学员们体会,文化立校最有认同感。<br></div><div><br></div><div> 14号 叶颖:石鹏校长的治校之道给我带来很大的启发。南宁市第十四中学的”涌泉文化“,就像一块巨大的磁铁,吸引着学校全体师生以十四中为荣。而十四中也正是通过文化的引领来引导教师的需要,提升教师的价值追求,最大程度地调动教师积极性。</div>

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