<p class="ql-block ql-indent-1">为了进一步加强对六年级教育教学工作管理,提升教育教学质量,9月23日晚，原底中心小学毕业班各科教师齐聚会议室，召开六年级工作会。</p><p class="ql-block"><br></p> 会议由程向峰 同志主持 第一项:副校长乔芳讲话 <p class="ql-block ql-indent-1">副校长乔芳同志分别从班级管理、学科规划、培优补差等几个方面对今年六年级相关工作做了全面部署，要求各科教师同心协力、交流经验，使六年级教育教学质量再创佳绩。</p><p class="ql-block"><br></p> 第二项:交流发言 <p class="ql-block ql-indent-1">张华华老师在发言中谈到要想提高学科成绩，首先必须加强班级管理，建立良好班风、学风；作为班主任更要加强与各科任老师的沟通、交流，要培养学生良好的学习习惯，帮助学生夯实基础，理清知识结构，增强应变能力，加强课外阅读，提高习作能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">郑苗苗老师在发言中谈到教学中课堂要高效。课前要熟悉教材，钻研课标，平时加强课堂对学生的引导，要有充分的信心，用积极的心态去鼓舞学生的信心。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">王娟老师认为，数学成绩的提高，必须在课堂教学内容上多研究，找到突破教学重、难点的方法，作业设计定位要准确，单元练习要把握好基础题与拓展题的比例。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">第五玉颉老师认为，对不同层次的学生用颜色分类，有助于学生的个性化发展，从而达到因材施教的目的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">董怡菲老师就六年级英语教学工作谈了自己的想法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">李娟老师在发言中重点谈到了语文教学工作，就学困生的转化谈了自己的经验与做法，值得借鉴！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">秦艳妮老师从班级管理、特殊学生的关爱两方面入手分享自己的想法，她认为应在关爱学生付出更多的精力与时间，争取做到不放弃不抛弃，帮助特殊学生稳步前进。</p> 第三项:校长景军超同志讲话 <p class="ql-block ql-indent-1">校长景军超同志充分肯定了原底中心小学去年六年级教学工作取得的成绩，希望老师们学习新的教育教学理念，创新方法，迎接新挑战；他要求全体六年级老师要从家校共育、学生心理健康、学困生转化、课堂教学、班级管理、“双减”和“五项管理”等方面作了要求，要求全体教师：抓基础、抓氛围、抓训练、抓研究、抓效率，追根问题溯源，迎难而上。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次会议，为老师们提供了交流平台，极大地激发了老师们的工作热情，让与会老师明确了工作目标，理清了工作思路。相信在新的学期里，老师们一定会兢兢业业、精诚合作，为学生的成长发展保驾护航。</p><p class="ql-block"><br></p>