初心在方寸,咫尺运匠心——记一年级语文教研活动

谁陪我看那片花开成海

<p class="ql-block"> 枫叶红,秋阳暖,在这色彩斑斓,硕果累累的秋季,新的学期又悄然而至。为夯实教师的教学基本功,提升我校教师的专业水平,2021年9月23日下午,在这个爽朗的秋日,西吉第一小学校本部的语文教研活动拉开了序幕。几位校长,教务主任以及全体语文教师参与了此次教研活动。</p><p class="ql-block"> 本次教研活动以“如何激发一年级学生学习拼音的兴趣”为主题,给教师们一个互相交流、探讨、展示自我风采的舞台。</p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block">  此次教研活动,苏老师给我们带来了一堂精彩纷呈的课。整个教学过程环环相扣,过度非常自然,评价恰当,一颦一笑,一举一动都展示了一个语文老师应有的内涵和风采。</p> <p class="ql-block">  当然,一堂精彩的课离不开课前的反复打磨。在年级组集体备课的过程中,我们一起探讨,一起改进,也一起收获颇多。苏老师更是反复练习,逐字逐句的推敲,这也让我们看到了一个教育工作者一丝不苟,严谨治学的工作态度。</p> <p class="ql-block"> 课堂上,孩子们认认真真,积极活跃,紧跟老师的节奏。</p> <p class="ql-block">  有趣的图画,生动的语言,精心准备的礼物,孩子们被老师所吸引,沉浸在课堂里。他们细心观察,认真思考,用自己的理解方式,自己的言语,把jqx的学习内容吃的透透的。</p> <p class="ql-block"> 一节课下来,苏老师的精神还是如此饱满,没有丝毫懈怠,认真地讲述着她的教学思路和过程。</p> <p class="ql-block">  听课者围绕此节教研课的课堂组织、教学设计、整体特点等方面认真点评。大家推心置腹、各抒己见,在锻炼自己、帮助他人的同时,提高了语文组教师整体的合作能力,收到了很好的效果。</p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block">  一年级组王老师又进一步讲述了《如何激发一年级学生学习拼音兴趣》的主题讲座。更是让我们多角度的找到激发孩子们学习拼音兴趣的方法,获益良多。</p> <p class="ql-block">  最后,全体语文教师集思广益,手中斑斓的画笔,思想激情的碰撞,一幅幅精炼却又多彩的图画展现在我们面前。教研沙龙这样的平台,让我们更随心的畅谈,无意间点醒了我们沉睡的灵感。为我们以后的教育教学添姿增色。</p> <p class="ql-block">  吾日三省吾身,每一堂课结束后的复盘提升,老师们在一次次打磨,一次次互补中赋予了课堂第二次生命,让教师遇见了更美的自己。</p><p class="ql-block">相信在以后的教研活动中,会涌现更多的精彩课堂。</p> <p class="ql-block">  正如吴校长最后的总结,每一次的教研活动都充分发挥了教师间同伴互助的作用。通过相互学习,共同探讨,加快了教师们的成长步伐。透过教研活动的内聚力、引导力、提升力、促进教师的可持续发展,让教师们的教学水平不断提高。让我们“语”你一起,“文”步前行,共同书写西吉一小语文教学辉煌的篇章!</p>

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