“线上”有约，集体共“研”—博乐市第九中学小语组

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凝聚众人之力共研教材教法，共谋学科立德树人。9月23日，“自治区第四次小学语文教学研讨会”在线上开展，博乐市第九中学小学语文教研组全员参与。小语组在统编教材下，以课标为指导，以教材为载体，对策略做深入的思考和研究。 “阅读策略”专题课例 乌鲁木齐市第22小学教师王梓霏执教统编版小学语文六年级上册《竹节人》 “习作策略”专题课例 石河子市第一小学教师石子娟执教统编版小学语文四年级上册《生活万花筒》（全课时） 基于课例的专题研讨 “阅读策略”专题研讨 红山教育小学语文课堂名师工作室围绕以下三个话题研讨话题一：对阅读策略的理解及创编阅读策略单元的意义话题二:阅读策略单元的教学实施与问题矫正话题三：阅读策略的测评建议 “习作策略”专题研讨 自治区卜文娴小学语文教学能力培养工作室围绕以下三个话题研讨话题一：创编习作单元的价值意义及如何发挥习作单元的结构优势实现整体学习效益话题二：习作单元中的课文和习作例文怎样教学，和普通单元教学有什么不同话题三：习作单元的教学实施与问题矫正 　　专家、领导们的发言既有理论引领，又非常接地气的教学指引。对我们来说是一个很好的碰撞思维、点拨教育教学困惑的一个非常好的机会。希望我们全体老师在这次学习之后，能将学到的理论知识内化成自己的认知，付诸于课堂实践。 　　线上学习解决了我们一线老师在日常教学当中面临的诸多困惑和困难，直击老师们在一线教学当中的一些难点和痛点，对我们一线老师的教学提供了教学的思路，还有可以借鉴的方法，为我们的教学提供了非常强有力的支持和帮助。在教研组长的安排下各备课组围绕相应的话题展开了热烈讨论。大家提出困惑、分享经验、交流成果、碰撞智慧，研讨氛围浓厚。 　　对于探讨促进核心素养发展的学习方式变革的路径，促进阅读和习作教学优秀成果的交流分享，提升教师育人能力，引领新时代课堂教学改革的方向有着积极的促进作用。期待以本次研讨会为起点，进一步转变教与学的方式，促进核心素养在课堂教学中的落实，提升教学质量，为持续推动课堂教学改革而不懈努力。