<p class="ql-block"> “科研兴教”必先“教兴科研”。本学期，在“双减”政策的落实下，我校以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实验，学校本着“让青年教师茁壮成长”的理念，积极开展青年教师“说课、讲微课、反思、评课”系列教研活动，以教研促课改，以教研提质量，充分调动教师教研的工作积极性。</p> <p class="ql-block"> 本学期我校6个教研组分别于周二、周四、周五下午分单双周进行教研活动，各教研组长提前部署安排好每周授课教师，对照“王益区课堂评价标准”提出具体要求，指导青年教师认真备课。</p> <p class="ql-block"> 青年教师准备充分，说课思路清晰，语言表达轻松流畅，教态落落大方，反思深刻细致。他们独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示，展示了她们充满活力的课堂。</p> <p class="ql-block"> 听课结束后，校领导和教研组其他教师各抒己见，肯定了授课教师态度认真、准备用心，并诚恳地给青年教师指出需要改进的地方、需要努力的方向，提出有指导性的建议，以促进青年教师快速成长。</p> <p class="ql-block"> 在今后的教学工作中，我校教研系列活动会继续一步一个脚印地朝前进。进一步更新教育理念，不断优化教学过程，为我校教研活动的进程添上浓墨重彩的一笔。</p> <p class="ql-block">撰稿:王娟宁</p><p class="ql-block">编辑:王 婷</p><p class="ql-block">审核:师慧怡</p>