<p class="ql-block">【卷首语】</p><p class="ql-block">站三尺讲台，传李杜韩柳诗文</p><p class="ql-block">握一支粉笔，授孔孟老庄学问</p><p class="ql-block">论学问，四书五经样样通晓</p><p class="ql-block">讲口才，三言两语句句精妙</p><p class="ql-block">诗词歌赋尽显雅士风度</p><p class="ql-block">语段篇章全显中华文明</p><p class="ql-block">学富五车，通晓诗书礼易</p><p class="ql-block">才高八斗，熟习琴棋书画</p><p class="ql-block">讲关系，伯仲叔季样样通</p><p class="ql-block">说人物，旦末净丑个个明</p><p class="ql-block">汉语兴衰存乎汝心</p><p class="ql-block">民族荣辱永在尔怀</p><p class="ql-block">评得失，四大名著显精妙</p><p class="ql-block">论善恶，八方美文蕴雄奇</p><p class="ql-block">朝花夕拾，秋月春风莫等闲</p><p class="ql-block">古训今闻，宋词元曲要记牢</p><p class="ql-block">曹操曹丕曹植，为建安文学增色</p><p class="ql-block">苏洵苏轼苏辙，给唐宋诗词添彩</p><p class="ql-block">五年讲堂，酸甜苦辣俱全</p><p class="ql-block">十年大愿，用生命为众生</p> <p class="ql-block">【序言】</p><p class="ql-block"> 古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？三人行，必有我师焉。闻道有先后，术业有专攻。</p> <p class="ql-block">几千年的民族传统文化，包蕴着教育太多的精华。读万卷书，行万里路。在教学中，我们既要注重弘扬民族文化，又要践行“文学观”，让学生走进文本，更让学生走进文化；让学生走进自然，更让学生走进生活。因此，文科组教师任重道远。我校的文科组一直在浓浓的教学教研氛围中，探讨、交流、承传、创新，在学校为老师们创建的多元化的成长舞台上，锻炼自己、挑战自己，走出了一条透着书香，充满热情，闪着智慧的教研之路。</p> <p class="ql-block">这是一支年青的，具有较高素质，充满朝气的优秀团队。这是一支团结和谐的团队。团队成员经常一起切磋教学方法，展示课堂风采，学习教学理论，做到资源共享。</p><p class="ql-block">这是一支不断创新的团队。在学校领导的引领下，教师们从实践中学习提炼，研究课题，撰写论文、案例。</p> <p class="ql-block">教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。—文科组长兼语文教师 成永江</p> <p class="ql-block">教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。—语文教师 林金珏</p> <p class="ql-block">走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。—语文教师 周巧</p> <p class="ql-block">作为教育工作者，要始终牢记两句话：假如我是孩子，我会怎样；假如是我的孩子，我该怎样。问心无愧，无怨无悔，做个快乐、幸福的教书人——语文教师 赵结霞</p> <p class="ql-block">教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。—语文教师 林殷羽</p> <p class="ql-block">路漫漫其修远兮，吾将上下而求索—政治教师 黎妍妍</p> <p class="ql-block">“学然后知不足，教然后知困，知不足然后能自反，知困然后能自强，故曰教学相长也”——历史教师 谭思敏</p> <p class="ql-block"> 师也者，教之以事而喻诸德也。—政治教师 庞杏怡</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">以教师之诚，换学生之心；</p><p class="ql-block">以教师之德，育学生之信。—团委书记兼政治教师 苏芮</p> <p class="ql-block">将孩子们跃跃欲试的心灵窗户一扇扇地打开，让生命脉芽破土而出，让智慧的火红流光溢彩。—语文教师 黎红霞</p> <p class="ql-block">只要尽自己的努力，不管是成功还是失败，便无怨无悔—语文教师 刘志豪</p> <p class="ql-block">不愤不启，不悱不发—语文教师 邹卓君</p> <p class="ql-block">爱与真诚都要由心而发，将心比心才会收获最佳。—政治教师 刘钰滢</p> <p class="ql-block">爱因斯坦说“兴趣是最好的老师”。我们要善于激发学生的学习兴趣。——地理教师 陈观成</p> <p class="ql-block">每个孩子都是一部丰厚精彩的书籍，我们要想办法读懂。—语文教师 李美娟</p> <p class="ql-block">故君子之教，喻也。道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。—地理教师 李孟年</p> <p class="ql-block">教师心得：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”—历史教师 罗俊泓</p>