<p class="ql-block">《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出,激发幼儿参加体育活动的兴趣,养成锻炼的习惯。如:为幼儿准备多种体育活动材料,鼓励他选择自己喜欢的材料开展活动。经常和幼儿一起在户外运动和游戏,鼓励幼儿和同伴一起开展体育活动。对于拍球、跳绳等技能性活动,不要过于要求数量,更不能机械训练。</p><p class="ql-block">今天嘉嘉小朋友找到老师,说:"老师我想玩球。"其他小朋友跟着说道:"我也想玩!"于是今天户外活动,老师投放了足够数量的球,小朋友们开心的玩了起来。</p><p class="ql-block">普通玩法—-拍拍球篇</p><p class="ql-block">小朋友们拿到球,最先做的就是拍球,于是开始了最常规的拍球</p> <p class="ql-block">追逐玩法—你跑我追</p><p class="ql-block">小朋友们拍了一会,发现球跑了,我去追回来的过程很好玩,就故意让球跑出去,追上他,抓住他,在让他跑出去,一遍一遍,乐此不疲。</p> <p class="ql-block">最新玩法—趴趴支撑篇</p><p class="ql-block">谁说球一定要用来拍，也可以用来趴，看我怎么趴</p> <p class="ql-block">合作玩法—-我们推球篇</p><p class="ql-block">幼儿同伴一起开展活动</p> <p class="ql-block">合作玩法——相互传球篇</p><p class="ql-block">换一种玩法，还可以接着一起玩呢</p> <p class="ql-block">利用多种活动发展身体平衡和协调能力。</p><p class="ql-block">发展幼儿动作的协调性和灵活性。拍球锻炼了幼儿手眼协调能力,以及反应速度。追球跑中发展平衡能力和耐刀。旋转玩球锻炼了幼儿平衡能力和身体协调协调能力。</p>