<p class="ql-block"> 炎热的夏哥哥来了一场说走就走的旅行，去遥远的南方度假去了。俏丽的秋姑娘轻轻地、轻轻地推开了秋天凉爽的门窗。今天恰巧秋分，在今天这个充满美好寓意收获的日子里，我们仲村镇如期举办青年教师亮相课活动，翟老师主持英语亮相课活动。</p> <p class="ql-block"> 首先，翟老师对此处活动的环节做了明确的说明，首先由青年教师讲课，然后由青年教师对此次节课进行说课，随后各位优秀的有经验的骨干教师对每位老师的课进行评课，对每位青年教师提出课堂改进的意见和建议，分享自己在教学中的宝贵经验。</p> <p class="ql-block"> 第一节课是李敏老师执教的一节四年级的词汇课，李老师丰富的课堂设计，亲和的动作表情，有趣的多样的游戏，还有对教具的使用，另我耳目一新，对英语教学有了一个新的思考。对比自己的教学，一些游戏的设置太过单调和老套，在教学中环节设置过多，想要面面俱到，但是实际上却没有落实好教学环节。在未来教学中应把更多教具的使用填充到课堂中，设置更多新颖有趣的游戏，达到良好的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 第二节课是臧老师执教的一节对话课，臧老师成熟的教学模式，良好的教姿教态，稳健的台风，是我要多多学习的地方。臧老师的课堂环节完整，层次清晰流畅，课堂能关注到每一位学生，对学生的及时提问与点评恰到好处。在臧老师讲课的过程中，自己在反思，在课堂上，自己是不是关注到全体学生了呢？以后的课堂，应把注意力更多的放到学生的身上，而不是只陶醉在自己讲课的过程中。</p> <p class="ql-block"> 在评课议课环节，各位优秀的前辈教师们也指出了我们课堂的不足之处，自己也在不断思考，个别问题的设置对学生确实难度略高。板书的设计，层次不够清晰，也不够简洁明了。小段视频的播放比整篇视频播放更适合五年级的知识水平和认知能力。在环节的设置上应该有的放矢，不要苛求面面俱到，有些耗时的课堂制作可以作为学生课下的实践作业，在课堂上应该更关注学生。</p> <p class="ql-block"> 最后，翟老师对此活动做了简要的总结。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “问渠那得清如许，为有源头活水来。”未来将会在不断的活动中，每一节课堂中不断反思，不断成长，树立终身学习的理念，做好职业规划，成为一名有理想、有情怀、有追求、有魅力的好教师！</p>