<p class="ql-block"> 细密的秋雨，演奏出不尽的成长和无穷的收获。</p><p class="ql-block"> 9月23日，冒着绵绵秋雨，县教研室的韩金国主任带领小教组各位老师莅临我校，对我校语文、数学、英语、科学、音乐、体育学科进行听评课指导。</p> <p class="ql-block"> 王颖老师的语文课《妈妈睡了》，生动而亲切，如一杯清茶，沁人心脾。作为低年级的语文课，王老师在一读一写上下功夫，字词教学扎实有效。</p> <p class="ql-block"> 刘彦彦老师和王娜娜老师的数学课数学课堂秩序井然，学生积极参与，教学中重难点突出。两位老师能及时发现并纠正学生做题过程中出现的错误，能正确引导学生思维过程的形成，进一步提升了学数学的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 张彦茹老师和王博老师的英语课堂气氛活跃，学生参与度高。寓教于乐，孩子们在愉快的游戏中学到了知识，培养了学习的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 袁琳虹老师的科学课能充分利用学生的生活经验和知识储备，突出科学探究目标，注重培养学生动手、动脑、观察、实验等能力。学生积极参与课堂教学，气氛热烈，思维活跃。</p> <p class="ql-block"> 范航琪老师的音乐课《快乐的do re mi》，在欢快的气氛中展开，趣味儿歌吸引着孩子们兴致满满地参与到音乐学习当中，音乐当中出现的知识点通过绕口令巧妙化解。歌唱环节，同学们通过正确的发声练习，用灵巧甜美的声音歌唱出了欢乐的心情。</p> <p class="ql-block"> 裴聪老师的体育课《跳绳》，以活力引趣的方式让学生展示他们所掌握的不一样的跳法，从而增加他们的体育运动兴趣；并创设了小组合作学习的氛围，大家互帮互学。</p> <p class="ql-block"> 各位教研员不仅认真听课，还走进孩子们中间，与他们一起讨论，及时发现问题。</p> <p class="ql-block"> 课后，教师们来到会议室，认真评课。教研员对课进行了全面细致精准的点评，与上课教师进行了面对面的交流、指导，对课堂教学的有效性进行及时诊断，为教师课堂改革及专业水平提升指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 教研室老师的指导让老师们受益匪浅。听课老师们也各抒己见，畅谈了自己的收获和建议。也有老师提出了自己在教学中所遇到的困难，教研员针对不同的情况耐心细致地做出解答指导。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 听课、评课不是任务，不是形式，而是促进教师教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、教学水平提高的重要手段，更是教师专业成长的重要途径。</p><p class="ql-block"> 感谢教研室各位领导和老师的辛勤付出，相信在专家们的指导下，我校教师的个人素质、教学水平会更上一层楼！</p>