<p class="ql-block">为贯彻教育部对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理的相关要求，落实“双减”政策中对减轻义务教育阶段学生作业负担的相关文件精神，扎实开展“五项管理”工作。9月23日，邓元泰镇中心小学组织全校各班召开了关于“双减”、“五项管理”工作的主题班会。</p> <p class="ql-block">无论是低年级的小朋友们，还是高年级的大哥哥大姐姐们，都在认真聆听老师们的讲解。</p> <p class="ql-block">孩子们坐得端正笔挺，生怕听漏半句。</p> <p class="ql-block">瞧，小朋友们的笔记做得多么细心、工整，为你们认真的学习态度点赞👍</p> <p class="ql-block">老师们更是认真负责的板书好重点内容，字迹清晰，排版设计简单明了。</p> <p class="ql-block">为了让孩子们对“五项管理”了解得更清楚、更容易识记，细心的老师们还设计了简洁易懂的“五项管理”顺口溜。</p> <p class="ql-block">“五项管理”你我知，教育改革是大事;手机、睡眠和读物，还有作业与体质。</p> <p class="ql-block">手机游戏和上网，孩子健康受影响，带入校园有限制，书面申请不可少,统一管理有制度，言传身教很重要。拒绝手机进课堂，老师家长齐上场，手机全部还家长，作业抄在黑板上,联系家长不要慌，学校座机可帮忙。</p> <p class="ql-block">上课时间守规定，作息指导很重要，小学上课不用早，8点20刚刚好，中学8点把课上，知识照样可学好。小学每天10小时，睡眠充足体质好;初中每天9小时，睡眠时间要达标,高中每天8小时，良好习惯助高考。</p> <p class="ql-block">学生阅读有标准，读物管理需关注，对照清单来清理，入校首先要审核。推荐读物应公开，违规读物要杜绝。小学孩子未成熟，睡前家长可陪读;初中孩子不稳固，选择读物要帮助高中孩子重个性，良好阅读少吃苦。</p> <p class="ql-block">不用手机排作业，教辅材料要规范，科学设计与管理，结合实际题更优;作业布置全批改，不让家长代伸手，作业时间严控制，分层设计乐悠悠。作业总量要压缩，一二年级不用写，其他年级1小时，初中少于90分钟。</p> <p class="ql-block">体质管理同参与，家校协同育新苗，兴趣爱好筑根基，项目技能助长高;形式多样时间足，校内校外1小时，统一开展大课间，强身健体强素质;眼保健操认真做，一日两次都重要，学生体质常检测，全面发展不动摇。</p> <p class="ql-block">此次关于“双减”、“五项管理”工作的主题班会进行得非常顺利。通过此次班会活动，孩子们了解到了许多知识。“五项管理”的出台与落实,如同锄头、镰刀和肥料、阳光,从根本上帮助孩子们松土、施肥、去除杂草,让孩子们这一颗颗小苗,真正阳光健康,苗壮成长！</p>