<p class="ql-block">她教书，并快乐着，不为荣誉和赞美，只为奉献和给予。她选择做一名幼儿教师，并非要成就功名，而是喜欢流连在这片纯净的天空下，和孩子们一起年轻，一起快乐。她带着对爱的深刻体会，28年来默默无闻地工作在幼教第一线上，她先后送走了百余名优秀的幼儿毕业生。她以心育人、以情动人，用炙热的爱心和博大的胸怀，关爱和欣赏每一个孩子，让孩子们在爱中成长。她就是汽开区杨柳幼儿园教师宋艳凤。</p> <p class="ql-block">“爱孩子是幼儿教师的天职。”这是幼教工作的真谛，时时激励激烈着她。爱，不是一句挂在嘴边的口头禅。爱，必须经过脚踏实地的辛勤劳动去实现;爱，必须经过无私的钻研与奉献来诠释。宋老师时刻都在用自我的实际行动来践行对幼教事业的热爱，对孩子们的真心疼爱。她是这样做的。每一天，播下一颗爱的种子，用职责和爱心编织着这只绿色的摇篮，摇起孩子们无穷的梦幻;用心探索那一双双闪亮眼睛里的奥秘，用尊重拨动孩子心灵的七弦琴，奏响生活的乐章，感受孩子们纯真的笑容、稚嫩的声音，让爱与尊重的种子在幼儿园生根、发芽。</p> <p class="ql-block"> 已记不清是在家中还是在上班的路上，多少次弯腰捡起废旧泡沫、牛奶盒还有矿泉水瓶，这些材料制作的区域角、活动区让孩子们在游戏场上流连忘返，她觉得耕耘有了收获。爱的教育在她的心中，在她的手下悄悄实施，润物无声！</p> <p class="ql-block">宋艳凤老师在做好本职工作的同时，不断提高自我的理论素养，坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念，她还坚持不懈地读书学习，让读书、思考成为她工作和生活中不可缺少的习惯。她积极参加园所的科研课题“动态体能，静态研究。”课题研究。将自我所学理论知识全部运用于教育实践中，并不断总结经验，不断探索提高。在蒙台梭利教学上构成了自己独特的教育风格。她全身心投入教育教学工作中，主动承担示范课和研究课，确实是幼儿园的典范，教学工作中的骨干。</p> <p class="ql-block">作为一名老同志，宋老师积极发扬传帮带的优良传统，言传身教帮助青年教师提高专业水平。她毫无保留地悉心传授，教育教学、环境布置、家长工作、乃至为人处世面，只要老师们有问题，她都毫不犹豫地帮助排忧解惑。为了能更好地开展带教工作，宋老师白天忙工作，晚上回到家忙完家务后，仍每天坚持抽出时间指导青年教师，为此，她一直注意做好年轻教师的榜样，钻研教材。她所带教的“徒弟”都有了显著的提高。</p> <p class="ql-block">宋艳凤老师是一朵静静的小花，没有绚丽的光环，默默开放，默默奉献，没有惊天动地的功劳，没有轰轰烈烈的业绩，但她初心不改，生命之花精彩绽放！</p> <p class="ql-block">编辑：宋艳凤</p><p class="ql-block">审核：李秀艳 牛春颖</p>